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Projektlabor (Bachelor): Unterschied zwischen den Versionen

(Projektlabor: Mein Kommentar dazu)
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[http://projektlabor.ee.tu-berlin.de/ Homepage des Projektlabors]
 
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Das Projektlabor ist eine Veranstaltung für Studierende im Grundstudium Elektrotechnik oder Technischer Informatik. Es ersetzt die Übungen zu [[Grundlagen der Elektrotechnik 2]] und [[Grundlagen der Elektrotechnik 3]]. Das Projektlabor ist für Studenten geeignet, die sich in Ihrem Studium über den Lehrhorizont der Vorlesungen GdE2 und GdE3 hinaus selbständig mit dem Lehrstoff beschäftigen wollen. Es verlangt viel Engagement und Einsatz von Seiten der Studenten. Der Zeitumfang kann leicht weitaus größer als die angegebenen 4 SWS werden. Man hat mit etwa dem doppelten bis dreifachen zu rechnen.
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Das Projektlabor ist eine Pflichtveranstaltung für [[Studierende]] im 4. Fachsemster Elektrotechnik. Es darf auch von Studierenden anderer Studiengänge belegt werden, wenn diese sich die fachlichen Vorraussetzugen zutrauen. So trifft man häufiger Technische Informatiker, Physikalische Ingenieure und Lehramtskandidaten. Das Projektlabor verlangt viel Engagement und Einsatz von Seiten der Studenten. Der Zeitumfang kann leicht weitaus größer als die angegebenen 4 SWS werden. Man hat mit etwa dem doppelten bis dreifachen zu rechnen.
  
  
 
== Inhalt ==
 
== Inhalt ==
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Im Projektlabor bestimmen die Studenten ein Projekt, dass sie im Laufe des Semesters bauen wollen. Es werden häufig analoge und digitale Schaltungen verwendet. Hier finden Operationsverstärkerschaltungen, Transistorschaltungen, Filter und Logikschaltungen ihre Anwendung.
  
Der Inhalt ist der aus den Vorlesungen [[Grundlagen der Elektrotechnik 2]] und [[Grundlagen der Elektrotechnik 3]], vor allem aber aus dem zweiten Teil. Es werden häufig analoge und digitale Schaltungen verwendet. Hier finden Operationsverstärkerschaltungen, Transistorschaltungen, Filter, Logikschaltunge ihre Anwendung.
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== Tipps und nützliche Infos ==
  
== Tipps und nützliche Infos ==
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* Wer das Projektlabor als Elektrotechniker belegen muss, kann sich auf praktische Erfahrung und Teamarbeit freuen, jedoch bildet Arbeit hier das Schlüsselwort, so dass eine Belegung im gleichen Semester, in dem auch [[Theoretische_Elektrotechnik_I_(Bachelor)|Theoretische Elektrotechnik I]] belegt wird, wie im Regelstudienverlauf vorgesehen, nicht empfehlenswert ist.
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* Wer das Projekt belegen möchte, sollte sich vorher entscheiden, es entweder GANZ - also mit vollem Einsatz von Zeit und Energie, oder GAR NICHT zu machen.
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== Vorraussetzungen ==
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* Laut Homepage des Projektlabors:
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Grundlegende Elektronikkenntnisse (Spannungsteiler, Stromteiler, Maschenregel, Knotenregel) <br />
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Kennlinien der bisher gelehrten Bauelemente (Widerstand, Diode, Transistor, etc.) <br />
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Benutzung von Meßgeräten (Multimeter, Oszilloskop) <br />
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Arbeitspunktbestimmung für Transistor in allen Grundschaltungen <br />
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Nehmt das im Zweifelsfall nicht zu genau, man kann sich mit entsprechender Motivation Dinge anlesen, außerdem sind die Betreuer hilfsbereit, wenn man offen auf sie zugeht.
  
* Wer das Projekt belegen möchte, sollte sich vorher entscheiden, es entweder GANZ - also mit vollem Einsatz von Zeit und Energie, oder GAR NICHT zu machen. Es ist definitv mehr Arbeit als die Übungen.
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* Wenn die Skripte der Mathematik ([[Analysis I für Ingenieure]], [[Analysis II für Ingenieure]]) und der Elektrotechnikveranstaltungen ([[Grundlagen_der_Elektrotechnik_(Bachelor)|Grundlagen der Elektrotechnik]] und [[Elektrische_Netzwerke_(Bachelor)|Elektrische Netzwerke]]) beherrscht werden, fällt das Labors sehr viel einfacher, und man kann mehr Energie in die Umsetzung des Projektes und kleine Gimmicks setzen.
* Die Skripte der Mathematik ([[Analysis I für Ingenieure]], [[Analysis II für Ingenieure]]) und der Elektrotechnikveranstaltungen [[Grundlagen der Elektrotechnik 1a]] und [[Grundlagen der Elektrotechnik 1b]] sind sehr wichtig - die müssen wirklich sitzen.;-)
 
  
 
== Literatur ==
 
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* Das Projekt ist eine sehr schöne Veranstaltung, die Betreuer geben sich viel Mühe, verlangen allerdings auch viel Engagement. Auf jeden Fall zu empfehlen.
 
* Das Projekt ist eine sehr schöne Veranstaltung, die Betreuer geben sich viel Mühe, verlangen allerdings auch viel Engagement. Auf jeden Fall zu empfehlen.
  
*Das Projektlabor macht viel Spass und dadurch steckt man auch viel Zeit rein. Da man Schaltung selbst entwerfen muss, ist Wissen aus Netzwerke,Messtechnik und Schaltungstechnik unabdingbar!! Man neigt stark zu "[http://de.wikipedia.org/wiki/Overengineering Overengineering]", weshalb dann  die Zeit natuerlich nicht reicht. Aber es macht ja Spass! :D --[[Benutzer:Tkroenert|Tkroenert]] 11:09, 8. Aug. 2010 (CEST)  
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* Das Projektlabor macht viel Spass und dadurch steckt man auch viel Zeit rein. Da man Schaltung selbst entwerfen muss, ist Wissen aus Netzwerke,Messtechnik und Schaltungstechnik unabdingbar!! Man neigt stark zu "[http://de.wikipedia.org/wiki/Overengineering Overengineering]", weshalb dann  die Zeit natuerlich nicht reicht. Aber es macht ja Spass! :D --[[Benutzer:Tkroenert|Tkroenert]] 11:09, 8. Aug. 2010 (CEST)  
  
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* Definitiv das bisher beste Modul. Es ist natürlich Geschmackssache, aber ich fand es spannend, mal etwas mit meinen Kenntnissen anzufangen, mit anderen im Team zu arbeiten und etwas Eigenes zu bauen, von Konzeptionierung bis Fertigung.--[[Benutzer:DerSteFfi|DerSteFfi]] 10:22, 13. Aug. 2010 (CEST)
 
[[Kategorie: Lehrveranstaltungen]]
 
[[Kategorie: Lehrveranstaltungen]]
 
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Version vom 13. August 2010, 08:22 Uhr

Projektlabor

Homepage des Projektlabors

Das Projektlabor ist eine Pflichtveranstaltung für Studierende im 4. Fachsemster Elektrotechnik. Es darf auch von Studierenden anderer Studiengänge belegt werden, wenn diese sich die fachlichen Vorraussetzugen zutrauen. So trifft man häufiger Technische Informatiker, Physikalische Ingenieure und Lehramtskandidaten. Das Projektlabor verlangt viel Engagement und Einsatz von Seiten der Studenten. Der Zeitumfang kann leicht weitaus größer als die angegebenen 4 SWS werden. Man hat mit etwa dem doppelten bis dreifachen zu rechnen.


Inhalt

Im Projektlabor bestimmen die Studenten ein Projekt, dass sie im Laufe des Semesters bauen wollen. Es werden häufig analoge und digitale Schaltungen verwendet. Hier finden Operationsverstärkerschaltungen, Transistorschaltungen, Filter und Logikschaltungen ihre Anwendung.

Tipps und nützliche Infos

  • Wer das Projektlabor als Elektrotechniker belegen muss, kann sich auf praktische Erfahrung und Teamarbeit freuen, jedoch bildet Arbeit hier das Schlüsselwort, so dass eine Belegung im gleichen Semester, in dem auch Theoretische Elektrotechnik I belegt wird, wie im Regelstudienverlauf vorgesehen, nicht empfehlenswert ist.
  • Wer das Projekt belegen möchte, sollte sich vorher entscheiden, es entweder GANZ - also mit vollem Einsatz von Zeit und Energie, oder GAR NICHT zu machen.

Vorraussetzungen

  • Laut Homepage des Projektlabors:

Grundlegende Elektronikkenntnisse (Spannungsteiler, Stromteiler, Maschenregel, Knotenregel)
Kennlinien der bisher gelehrten Bauelemente (Widerstand, Diode, Transistor, etc.)
Benutzung von Meßgeräten (Multimeter, Oszilloskop)
Arbeitspunktbestimmung für Transistor in allen Grundschaltungen

Nehmt das im Zweifelsfall nicht zu genau, man kann sich mit entsprechender Motivation Dinge anlesen, außerdem sind die Betreuer hilfsbereit, wenn man offen auf sie zugeht.

Literatur

  • Auf der Projektlabor-CD sind nützliche Tools für z.B. das zu erstellende Protokoll.


Persönliche Kommentare

  • Das Projekt ist eine sehr schöne Veranstaltung, die Betreuer geben sich viel Mühe, verlangen allerdings auch viel Engagement. Auf jeden Fall zu empfehlen.
  • Das Projektlabor macht viel Spass und dadurch steckt man auch viel Zeit rein. Da man Schaltung selbst entwerfen muss, ist Wissen aus Netzwerke,Messtechnik und Schaltungstechnik unabdingbar!! Man neigt stark zu "Overengineering", weshalb dann die Zeit natuerlich nicht reicht. Aber es macht ja Spass! :D --Tkroenert 11:09, 8. Aug. 2010 (CEST)
  • Definitiv das bisher beste Modul. Es ist natürlich Geschmackssache, aber ich fand es spannend, mal etwas mit meinen Kenntnissen anzufangen, mit anderen im Team zu arbeiten und etwas Eigenes zu bauen, von Konzeptionierung bis Fertigung.--DerSteFfi 10:22, 13. Aug. 2010 (CEST)