Sitzung: Jeden Freitag in der Vorlesungszeit ab 16 Uhr c. t. im MAR 0.005. In der vorlesungsfreien Zeit unregelmäßig (Jemensch da?). Macht mit!

C-Kurs/Übungsaufgaben: Unterschied zwischen den Versionen

K (verschob „Ckurs/Übungsaufgaben“ nach „C-Kurs/Übungsaufgaben“)
(Die Aufgaben)
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  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Konsole benutzen, Hello World
 
  | Konsole benutzen, Hello World
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 29: Zeile 29:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Schleifen
 
  | Schleifen
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
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  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Schleifen, if-Bedingungen
 
  | Schleifen, if-Bedingungen
  | [[Ckurs/Pythagoras-Triplet/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Pythagoras-Triplet/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 43: Zeile 43:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Funktionen, Rekursion
 
  | Funktionen, Rekursion
  | [[Ckurs/Fibonacci-Folge/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Fibonacci-Folge/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 50: Zeile 50:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren
 
  | Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren
  | [[Ckurs/digitalesSchloesserKnacken/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/digitalesSchloesserKnacken/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
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  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden
 
  | Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden
  | [[Ckurs/Rekursives_arbeiten/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Rekursives_arbeiten/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 64: Zeile 64:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Operatoren
 
  | Operatoren
  | [[Ckurs/Base64/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Base64/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 71: Zeile 71:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben
  | [[Ckurs/EingabeAusgabe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/EingabeAusgabe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 78: Zeile 78:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren
 
  | Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren
  | [[Ckurs/Taschenrechner/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Taschenrechner/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 85: Zeile 85:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen
 
  | Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen
  | [[Ckurs/VerschachtelteSchleifen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/VerschachtelteSchleifen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 92: Zeile 92:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole
 
  | Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole
  | [[Ckurs/Glückspiel/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Glückspiel/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 99: Zeile 99:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Array, Dateien lesen
 
  | Array, Dateien lesen
  | [[Ckurs/Buchstaben_zählen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Buchstaben_zählen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 106: Zeile 106:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
  | [[Ckurs/Wochentag/Musterl%C3%B6sung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Wochentag/Musterl%C3%B6sung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 113: Zeile 113:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
 
  | Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
  | [[Ckurs/Taschenrechner2.0/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Taschenrechner2.0/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 120: Zeile 120:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Einfache Anwendung von &/*
 
  | Einfache Anwendung von &/*
  | [[Ckurs/Call by reference/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Call by reference/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 127: Zeile 127:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
 
  | Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
  | [[Ckurs/String to Double/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/String to Double/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 134: Zeile 134:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
 
  | Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
  | [[Ckurs/Text processing/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Text processing/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 141: Zeile 141:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Pointer und Strings
 
  | Pointer und Strings
  | [[Ckurs/Palindrome/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Palindrome/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 148: Zeile 148:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
 
  | Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
  | [[Ckurs/(Pointer) Swapping/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/(Pointer) Swapping/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 155: Zeile 155:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Mehrdimensionale Arrays, const correctness
 
  | Mehrdimensionale Arrays, const correctness
  | [[Ckurs/Matrizenmultiplikation/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Matrizenmultiplikation/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 162: Zeile 162:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
 
  | Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
  | [[Ckurs/DreiD/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/DreiD/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 169: Zeile 169:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
  | [[Ckurs/Arrayuebergabe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Arrayuebergabe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 176: Zeile 176:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | struct, Pointer, Arrays
 
  | struct, Pointer, Arrays
  | [[Ckurs/Studentendatenbank/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Studentendatenbank/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 183: Zeile 183:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Structs, Unions, Pointer
 
  | Structs, Unions, Pointer
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 190: Zeile 190:
 
  | align="center" |3. VL
 
  | align="center" |3. VL
 
  | Listen, Pointer, Speicherverwaltung
 
  | Listen, Pointer, Speicherverwaltung
  | [[Ckurs/Sammelbestellung/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Sammelbestellung/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
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  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Umgang mit Zeichenketten
 
  | Umgang mit Zeichenketten
  | [[Ckurs/Zahlen_sagen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Zahlen_sagen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 204: Zeile 204:
 
  | align="center" |3. Tut
 
  | align="center" |3. Tut
 
  | Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
 
  | Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 211: Zeile 211:
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Pointer, wie entsteht ein bus error
 
  | Pointer, wie entsteht ein bus error
  | [[Ckurs/Bus Error/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Bus Error/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
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  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Debuggen eines Programmes mit gdb
 
  | Debuggen eines Programmes mit gdb
  | [[Ckurs/BubbleSortDebug/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/BubbleSortDebug/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
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  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Debuggen einer Anwendung nach Wahl
 
  | Debuggen einer Anwendung nach Wahl
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="E8E8E8"
 
  |- bgcolor="E8E8E8"
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  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | '''Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010'''  
 
  | '''Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010'''  
  | [[Ckurs2010/Vortrag07 | Vortrag]]
+
  | <!-- [[Ckurs2010/Vortrag07 | Vortrag]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
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  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
 
  | Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
  | [[Ckurs/Code Layout/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Code Layout/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
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  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
 
  | Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
  | [[Ckurs/Refactoring/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Refactoring/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 253: Zeile 253:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
 
  | Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
  | [[Ckurs/Cat/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Cat/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 260: Zeile 260:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
 
  | allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
  | [[Ckurs/Pong/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Pong/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 267: Zeile 267:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Lesen aus Dateien
 
  | Lesen aus Dateien
  | N/A
+
  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 274: Zeile 274:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Konsolparameter, Funktionspointer
 
  | Konsolparameter, Funktionspointer
  | [[Ckurs/StringArraySortieren/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/StringArraySortieren/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  | [[Ckurs/integral | integral]]
 
  | [[Ckurs/integral | integral]]
 
  | align="center" |2
 
  | align="center" |2
  | align="center" |2. VL
+
  | align="center" |2. VL]]
 
  | Funktionspointer
 
  | Funktionspointer
  | [[Ckurs/integral/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/integral/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
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  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Bug (zum Knobeln)
 
  | Bug (zum Knobeln)
  | [[Ckurs/forschleife/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/forschleife/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
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  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | Anwendung der Generic Data Structures Library
 
  | Anwendung der Generic Data Structures Library
  | [[Ckurs/libgdsl-beispiel | Beispiel]]
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  | <!-- [[Ckurs/libgdsl-beispiel | Beispiel]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
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  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | Recherche in der Standard C Bibliothek
 
  | Recherche in der Standard C Bibliothek
  | N/A
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  | <!-- N/A -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 309: Zeile 309:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
  | [[Ckurs/Tron/Musterlösung | Musterlösung]]
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  | <!-- [[Ckurs/Tron/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
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  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
  | [[Ckurs/TicTacToe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/TicTacToe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
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  | align="center" |2. Tut
 
  | align="center" |2. Tut
 
  |  
 
  |  
  | [[Ckurs/ieee754/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/ieee754/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
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  | align="center" |3. VL
 
  | align="center" |3. VL
 
  | Malloc, Umgang mit Zeichenketten
 
  | Malloc, Umgang mit Zeichenketten
  | [[Ckurs/concat/Musterlösung | Musterlösung]]
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  | <!-- [[Ckurs/concat/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 337: Zeile 337:
 
  | align="center" |2. Tut
 
  | align="center" |2. Tut
 
  | Structs
 
  | Structs
  | [[Ckurs/Autohaus/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Autohaus/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 344: Zeile 344:
 
  | align="center" |3. VL
 
  | align="center" |3. VL
 
  | Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten
 
  | Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten
  | [[Ckurs/DTMF-Encoder/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/DTMF-Encoder/Musterlösung | Musterlösung]] -->
 
|}
 
|}
  

Version vom 27. August 2013, 00:07 Uhr

Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen, für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert. Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach oder eine leicht bewertete aus einem späten Themengebiet für einen anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert, der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen.

Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.

Die Aufgaben

Aufgabe Schwierigkeit Vorwissen Lerneffekte Musterlösung


Von der Konsole zum HelloWorld 1 1. VL Konsole benutzen, Hello World
Fakultät 2 1. VL Schleifen
Pythagoras-Triplet 3 1. VL Schleifen, if-Bedingungen
Fibonacci-Folge 2 1. VL Funktionen, Rekursion
digitales Schloesser knacken 4 1. VL Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren
Rekursives Arbeiten 3-5 1. VL Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden
Base64 6 1. VL Operatoren
Ein- und Ausgabe 1 1. Tut Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben
Taschenrechner 3 1. Tut Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren
Verschachtelte Schleifen 3 1. Tut Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen
Glücksspiel 3 1. Tut Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole
Buchstaben zählen 4 1. Tut Array, Dateien lesen
Wochentagsrechnung 5 1. Tut Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
Taschenrechner 2.0 8 1. Tut Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
Call by reference 4 2. VL Einfache Anwendung von &/*
String to Double 5 2. VL Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
Text processing 4, 6 2. VL Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
Palindrome 4 2. VL Pointer und Strings
(Pointer) Swapping 5 2. VL Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
Matrizenmultiplikation 6 2. VL Mehrdimensionale Arrays, const correctness
3D mit C 6-9 2. VL Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
Arrayuebergabe 4/5 2. VL Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
Studentendatenbank 4 2. VL struct, Pointer, Arrays
Punktstrukturen 2-3 2. VL Structs, Unions, Pointer
Sammelbestellung 2-5 3. VL Listen, Pointer, Speicherverwaltung
Zahlen sagen 5 2. VL Umgang mit Zeichenketten
Compiler, Präprozessor, Header Files 3 3. Tut Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
Bus Error 8 4. Tut Pointer, wie entsteht ein bus error
BubbleSort Debugging 5 4. Tut Debuggen eines Programmes mit gdb
Debugging 1-8 4. Tut Debuggen einer Anwendung nach Wahl
CKDU 3-10 2. VL Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010
Code Layout 3 2. VL Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
Refactoring 5-9 2. VL Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
Cat 6 1. Tut Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
Pong 7 5. Tut allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
Buchhaltung 6 2. VL Lesen aus Dateien
StringArraySortieren 5 2. VL Konsolparameter, Funktionspointer
integral 2 2. VL]] Funktionspointer
forschleife 3 4. Tut Bug (zum Knobeln)
GDSL 5-7 5. Tut Anwendung der Generic Data Structures Library
Standard C Library 3 5. Tut Recherche in der Standard C Bibliothek
Tron 7-9 5. Tut SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
TicTacToe 5-7 5. Tut SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
ieee754 3 2. Tut
String-Konkatenation 3 3. VL Malloc, Umgang mit Zeichenketten
Autohaus 3 2. Tut Structs
DTMF-Encoder 8 3. VL Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten

Schwierigkeitsgrade

  1. Reines Tutorial. Man muss nicht viel selbst denken
  2. ...
  3. Leichte Übungsaufgabe. Studies, die noch eher unsicher sind werden hier gut begleitet.
  4. ...
  5. Typische Aufgabe. Man muss den Kopf benutzen, bekommt an schwierigen Stellen aber Hilfestellungen.
  6. ...
  7. Herausfordernd, eher etwas für Studies die etwas fitter sind.
  8. ...
  9. Auch erfahrene Programmierer werden hier ein bis zwei Übungen beschäftigt sein

  10. Tja, die Idee war da. Wir finden sie auch gut, aber es könnte wirklich anstrengend werden.


Kleine und große Probleme

  • Die Tubit-Accounts haben nicht /bin/bash als shell, so dass die Cursortasten nicht funktionieren. Workaround: als erstes Kommando 'bash' eingeben, man sieht dann auch in welchem Verzeichnis man gerade ist.
  • wenn man nur den Promt 'bash-0.12' oder so erhält, also ohne das Verzeichnis in dem man ist, folgendes Kommando eingeben: export PS1='\u@\h:\w$ ' oder zum dauerhaften Speichern: echo "export PS1='\u@\h:\w$ '" >> ~/.bashrc

Musterlösungen

Die Lösungen zu den Aufgaben werden nach den jeweiligen Übungen hier veröffentlicht. Falls dies nicht geschieht, bitte den zuständigen Tutor fragen.