Javakurs2006/Tag 2

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Vormittags

• Wiederholungsaufgabe zu Schleifen und Arrays
• Aufgabenblatt 3
• Vorlesung 3 zum Nachschlagen (Kurzfassung)
• Vorlesung 3 zum Nachlesen (detailiert)
• Folien zum Vortrag

Bei Problemen mit dem compiler, die sich darauf beziehen, dass Eure eigenen Klassennicht gefunden werden, schaut mal auf dieser Seite vorbei: Javakurs2006/Probleme

Nachmittags

• Folien
• Vorlesung zum Nachlesen

Übungsaufgaben

Ziel: Ein IOUtility-Objekt schreiben, das Eingabe und Ausgabe in Java einfach macht.

Idee: Verwendung der Java-API lernen.

Empfehlung zum Vorgehen: Ihr solltet für jede Methode, die ihr schrebt, zunächst einen Test in der Main-Methode anlegen. Mit Test ist hier z.B. ein Aufruf der Methode und die Ausgabe ihres Rückgabewertes auf der Konsole gemeint.

Umwandeln in eine Zeichenkette

• Implementiere die Methode toString() für die Student-Klasse.
• Verändere printMe() so, dass sie diese neue Methode verwenden.

Hinweis: Die Daten eines Studenten sollen dabei in folgendem Format ausgegeben werden:

Matrikelnummer Name 

Beispiel:

123456 Lieschen Müller

• Implementiere die Methode toString() für die StudentDatabase-Klasse, die sämtliche Studenten und anschließend die Anzahl der Studenten in der Datenbank zurückgibt. Jeder Student soll in einer eigenen Zeile stehen und die Zeile mit der Anzahl der Studenten soll mit einem Lehrzeichen oder Tab beginnen.

Beispiel:

123456 Lieschen Müller 
123457 Franz Schmidt
_2

• (Wenn Du in der Übung am Vormittag schon eine Methode geschrieben hast, die eine Durchschnittsnote der Studenten berechnet, dann gib diese hier ebenfalls aus).

Arraylists

• Lese den Javadoc zu ArrayList und ersetze in der Studentendatenbank die Datenstruktur Array durch die ArrayList.
• Wie verändern sich die Methoden addStudent(), deleteStudent() und search() (sofern du sie implementiert hast)?
• Gibt es Instanz-Variablen die jetzt nicht mehr gebraucht werden?

IOUtility

• Es soll eine Klasse "IOUtility" geschrieben werden, welche eine Methode void writeStringToFile(String content, String filename) enthält.
• Diese soll einen String in eine Datei schreiben. Schaue dir dafür die Java-Klassen FileOutputStream (vor allem die Konstruktoren) und OutputStreamWriter (für die geerbte Methode write(String)) an.
• Benutze deine eben geschriebende Methode, um die Studentendatenbank in eine Datei auszugeben.

Hinweis:

• Verwende auch hier die toString()-Methode.
• Von den von euch verwendeten API-Methoden können hier verschiedene Exceptions ausgelöst werden, um welche wir uns kümmern müssen.
• Da wir in unserer Methode selbst keine Möglichkeit haben, diese sinvoll zu behandeln, sollen die Exeptions mit "throws" weitergereicht werden.

Weiterführende Aufgaben

Von diesen Aufgaben könnt ihr euch eine Aussuchen, die euch am besten gefällt - ihr müsst sie nicht der Reihe nach Lösen.

IOUtility Erweitern

• Erweitere das IOUtility-Objekt so, dass ihm bereits im Konstruktoraufruf der Name einer Datei übergeben wird, auf welcher es arbeiten soll.
• Mit dem Aufruf der Methode startReading() soll das Objekt die Datei zum Lesen öffnen, sodass mit der Methode readLine() nacheinander ihre Zeilen ausgelesen werden können. Die Methode readLine() soll dabei null zurückgeben, wenn beim Lesen das Ende der Datei erreicht wurde.

Für den unwahrscheinlichen Fall, dass noch immer Langeweile herrscht, beginne mit den Aufgaben für den dritten Tag.

Gleichheit

• Implementiere eine equals()-Methode für Student. Diese soll zwei Studenten als gleich betrachten, wenn diese die gleiche Matrikelnummer haben.

Gleichheit verwenden

Nutze equals(), um eine Methode containsStudent(Student aStudent) zu schreiben, die beim Einfügen eines neuen Studenten in die Datenbank nachprüft, ob dieser bereits in ihr enthalten ist.

Zufallszahlen

• Schlage die Methode Math.random() in der Java-API nach.
• Verwende die Methode, um eine Methode void setRandomGrades() zu schreiben, die jedem Studenten eine zufällige Hauptdiplomsnote zuweist.

An die Tutoren

Eingabe und Ausgabe unter Java ist nicht besonders elegant - vor allem, wenn man bei einer Aufgabe die Vorteile des Stream-Konzepts überhaupt nicht nutzen kann. Die Studenten sollen daher ein Objekt schreiben, das ihnen diese Aufgaben erleichtert. Ein entferntes Vorbild ist uns dabei eine Input-Klasse, die wir an der Princeton-Universität gefunden haben.

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