Javakurs/Übungsaufgaben/Rekursion vs. Iteration

Das Ziel dieser Aufgabe ist es, dass Ihr möglichst viele Eurer bisher erworbenen Java-Kenntnisse Schritt für Schritt anwendet. Abschließend sollt Ihr noch einen kleinen Benchmark einer rekursiv und iterativ implementierten Funktion durchführen.

Aufgabenstellung

Seht euch die Codebeispiele an und findet heraus, was der Code tut. Schreibt den Code anschließend neu, sodass der Code übersichtlicher und lesbarer ist.

Gegeben ist folgende kleine Funktion:

public static int doSomethingClever(int a){
   int b;
   if(a <= 1){
      if(a == 1){
         b = calcSomethingNice(a);
      }else{
         b = getSomeSmartInt(a - 1);
      }
   }else{
      return theSmartestMethodsAlwaysNeedRidiculouslyLongNames(a);
   }
   return b;
}

public static int getSomeSmartInt(int c){
   return ++c;
}

public static int calcSomethingNice(int d){
   int i = 1;
   for(i = d * 11; i > d; i--){
      i--;
   }
   return i;
}

public static int theSmartestMethodsAlwaysNeedRidiculouslyLongNames(int e){
   int container = doSomethingClever(e - 1);
   return container + doSomethingClever(e - 2);
}
  

Offensichtlich ist hier programmiertechnisch einiges schief gegangen. Denn obwohl der Code richtig funktioniert, ist er nur schwer leserlich. Folgende Fehler wurden gemacht:

• nichtssagende Bennung der Variablen und Methoden,
• keine Kommentare,
• übertrieben Auslagerung in Extra-Methoden.

All das sollt Ihr jetzt schrittweise ändern:

1. Versucht, ohne den PC mit einigen Handsimulationen herauszufinden, was doSomethingClever eigentlich berechnet.
   • Hinweis: Beginnt mit kleinen Zahlen wie 0, 1, 2 oder 3 und macht mehrere Durchgänge.
   • Tipp: Es wird stets das n-te Glied einer bekannten Zahlenfolge berechnet.
2. Integriert zuerst die beiden Hilfsfunktionen getSomeSmartInt und calcSomethingNice in die Hauptfunktion, da beide ziemlich überflüssig sind.
3. Löst die verschachtelte Rekursion von doSomethingClever und theSmartest... auf.
4. Lasst Euch "sprechende" Namen sowohl für die Variablen, Methode(n) und als auch die Klasse einfallen.
5. Fügt ausreichend viele und prägnante Kommentare hinzu, bis das Programm für Euch gut lesbar ist.
6. Wichtig: Holt Euch nun einen Tutor ran, zeigt ihm Euer Programm und diskutiert die Lesbarkeit des Codes. Er kann euch sicherlich nützliche Tipps geben, was Ihr in Zukunft beim Programmieren unbedingt beachten solltet.

Eine Iterative Alternative

Schreibt nun ein Programm, das die gleiche Zahlenreihe nicht-rekursiv berechnet. Verwendet dazu ein Array von Integern und folgende Idee:

• Initialisiert ein Array, das alle Folgenglieder (bei 0 anfangend) bis zum Gesuchten aufnehmen kann.
• Berechnet die Folgenglieder in einer Schleife Eurer Wahl aufsteigend bei 0 beginnend und speichert sie in dem Array wie folgt: Folgenglied 0 steht an Position 0 im Array, Folgenglied 1 steht an Position 1 im Array, usw.

Hinweis: Wenn Ihr mit der Programmidee oder der Implementation Probleme habt, zögert nicht, einen Tutor zu fragen.

Benchmark und Auswertung

Schreibt nun ein letztes kurzes Programm, das zuerst die Folgenglieder 5, 10, 15, 20, 30 und 40 iterativ und dann noch einmal rekursiv berechnet und sofort auf der Console ausdruckt.

Diskutiert die Geschwindigkeitsunterschiede und die möglichen Vorteile der iterativen Implementation mit einem Tutor.

Tipp: Sollte Euer iteratives Programm nicht binnen weniger Sekunden sämtliche Zahlen berechnet haben, lasst unbedingt einen Tutor kurz drüberschauen.

Kommentare

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