Einführungswoche 2004:Einführungstutorium Martin und Robert/Erfahrungsbericht: Unterschied zwischen den Versionen
K (→Am Ende der 2. Woche: linkfehler) |
(Spiele und Durchmischung) |
||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
− | == | + | == Erfahrungsbericht letztes Jahr == |
+ | === Erster Tag === | ||
* Auf dem Weg zum Raum: Kleine Uniführung inkl. Erklärung | * Auf dem Weg zum Raum: Kleine Uniführung inkl. Erklärung | ||
* Die E-Tutoren stellen sich vor | * Die E-Tutoren stellen sich vor | ||
Zeile 13: | Zeile 14: | ||
* Am Ende: Liste rumgeben, auf die alle Namen und E-Mail-Adressen eingetragen werden. Diese Liste dann kopieren und am nächsten Tag austeilen. (Wir fragen auch ob es ok ist das wir mails-verschicken wenn in der UNI wichtige sachen anstehen, Berufungskommissionen, Nachtreffen, oder Info-Veranstaltungen, etc.) | * Am Ende: Liste rumgeben, auf die alle Namen und E-Mail-Adressen eingetragen werden. Diese Liste dann kopieren und am nächsten Tag austeilen. (Wir fragen auch ob es ok ist das wir mails-verschicken wenn in der UNI wichtige sachen anstehen, Berufungskommissionen, Nachtreffen, oder Info-Veranstaltungen, etc.) | ||
− | == | + | === Zweiter Tag === |
* Vorher: Berlin-Karte inkl. einiger markanter Punkte (TU, Zoo, Ostkreuz, Bundesplatz) anzeichnen | * Vorher: Berlin-Karte inkl. einiger markanter Punkte (TU, Zoo, Ostkreuz, Bundesplatz) anzeichnen | ||
* Jeder Anwesende markiert seinen Wohnort mit Kreuz und Namen | * Jeder Anwesende markiert seinen Wohnort mit Kreuz und Namen | ||
Zeile 24: | Zeile 25: | ||
* studentisches Mentorenprogramm | * studentisches Mentorenprogramm | ||
− | == | + | === Später === |
* Veranstaltung Uni-Politik: Nicht alles geschieht ohne Einfluss der Studenten | * Veranstaltung Uni-Politik: Nicht alles geschieht ohne Einfluss der Studenten | ||
* Veranstaltung Freitagsrunde: Wir stellen unsere Projekte vor (Knoppix, Klausursammlung, Vorträge) | * Veranstaltung Freitagsrunde: Wir stellen unsere Projekte vor (Knoppix, Klausursammlung, Vorträge) | ||
Zeile 30: | Zeile 31: | ||
* Veranstaltung: praktische Rechnereinführung für Windows (SSH, SCP, VPN, WLAN, .forward) | * Veranstaltung: praktische Rechnereinführung für Windows (SSH, SCP, VPN, WLAN, .forward) | ||
− | == Am Ende der 2. Woche == | + | === Am Ende der 2. Woche === |
* Nachtreffen E-Tutorium | * Nachtreffen E-Tutorium | ||
-- [[Benutzer:Felix]] - 09 Aug 2004 | -- [[Benutzer:Felix]] - 09 Aug 2004 | ||
+ | |||
+ | == Spiele und Aufgaben == | ||
+ | ; Ziel : Die Teilnehmer durchmischen, um Gruppenbildung zu fördern. | ||
+ | |||
+ | === Durchmischung === | ||
+ | Sinn ist es nach verschiedenen Kriterien Gruppen zu bilden. | ||
+ | * Nach Wohnort sortieren (an der Tafel - Berlin karte) (funktioniert prima, am besten Tafelbild vorher vorbereiten) | ||
+ | * Zufällig so wie sie sitzen (3er gruppen?) (Für ganz am Anfang) | ||
+ | * Zettel verteilen mit Fachbegriff gibt je 3 gleiche - leute mit gleichem Zettel finden (super im Anschluss das erklären lassen) | ||
+ | * Süßigkeiten verteilen, wer die gleiche hat gehört zusammen (funktioniert prima) | ||
+ | * Die Spieler bekommen wild gemischt Stoffstreifen in verschiedenen Farben, die in jeder Farbe durchnummeriert sind. Damit hat man drei Möglichkeiten Gruppen zu bilden: 1. alle mit der selben Farbe zusammen, 2. alle mit der selben Zahl zusammen, 3. von jeder Farbe einer, jede Zahl einmal. (Gut mehrfach zu verwenden) | ||
+ | |||
+ | === Aufgaben === | ||
+ | Sinn hier ist die Gruppe kurz auszuprobieren. Man soll herausfinden ob man sich vorstellen kann mit diesen Leuten Hausaufgaben zu machen. | ||
+ | * Gegensietig vorstellen, 5 min gegenseitig unterhalten, danach reihum Vorstellen | ||
+ | * Technischen Begriff erklären - die Erklärung darf nicht stimmen - möglichst plausibel (sehr lustig) | ||
+ | * Vier Sätze über sich selbst, einer Falsch, alle beraten welcher? | ||
+ | * Leitet möglichst viel Wasser aus dem vollen Eimer über euer Viadukt in den leeren Eimer. (Material: Frischhaltefolie, 2 Eimer) (für mutige... <g> | ||
+ | * Nennt in 20 Sekunden möglichst viele Begriffe zum Thema "Informatik" (oder einem anderen passenden Thema). (Material: Notizblock, Stift, Stoppuhr) | ||
+ | |||
+ | -- [[Benutzer:Martin Häcker|Martin Häcker]] 15:33, 12. Okt 2004 (CEST) |
Version vom 12. Oktober 2004, 13:33 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Erfahrungsbericht letztes Jahr
Erster Tag
- Auf dem Weg zum Raum: Kleine Uniführung inkl. Erklärung
- Die E-Tutoren stellen sich vor
- 1. Spiel: Die Studis stellen sich gegenseitig vor: Name, Interesse, Studienziele
- erste Eindrücke
- allgemeiner Studienverlauf: Info, TheGI, TechGI, Mathe
- Arbeitsabläufe, Klausuren, Lernen, Gruppen
- Rechnereinführung, Tutorienanmeldung, cs-Account
- 2. Spiel: Austeilen von Zetteln mit Informatik-Fachbegriffen. Dabei je 2-3 gleiche Zettel. Die Studis müssen ihre Partner selbstständig finden. Anschließend sollen sie möglichst plausibel klingende Erklärungen für diese Begriffe finden, die aber auf gar keinen Fall richtig sein dürfen.
- Klausursammlung vorstellen
- Am Ende: Liste rumgeben, auf die alle Namen und E-Mail-Adressen eingetragen werden. Diese Liste dann kopieren und am nächsten Tag austeilen. (Wir fragen auch ob es ok ist das wir mails-verschicken wenn in der UNI wichtige sachen anstehen, Berufungskommissionen, Nachtreffen, oder Info-Veranstaltungen, etc.)
Zweiter Tag
- Vorher: Berlin-Karte inkl. einiger markanter Punkte (TU, Zoo, Ostkreuz, Bundesplatz) anzeichnen
- Jeder Anwesende markiert seinen Wohnort mit Kreuz und Namen
- An Hand der Karte 3-4 Gruppen bilden und Spiel
- Adressliste ausgeben
- Wahlfach, Nebenfach, Projekte
- aktuelle Probleme: Semesterticket, Campuskarte, Lehre, StuPO, Studiengebühren
- Uni-Politik: Studenten haben Einfluss, Inis, Berufungskommissionen, Gremien
- studentisches Mentorenprogramm
Später
- Veranstaltung Uni-Politik: Nicht alles geschieht ohne Einfluss der Studenten
- Veranstaltung Freitagsrunde: Wir stellen unsere Projekte vor (Knoppix, Klausursammlung, Vorträge)
- Veranstaltung Linux-Installationsparty
- Veranstaltung: praktische Rechnereinführung für Windows (SSH, SCP, VPN, WLAN, .forward)
Am Ende der 2. Woche
- Nachtreffen E-Tutorium
-- Benutzer:Felix - 09 Aug 2004
Spiele und Aufgaben
- Ziel
- Die Teilnehmer durchmischen, um Gruppenbildung zu fördern.
Durchmischung
Sinn ist es nach verschiedenen Kriterien Gruppen zu bilden.
- Nach Wohnort sortieren (an der Tafel - Berlin karte) (funktioniert prima, am besten Tafelbild vorher vorbereiten)
- Zufällig so wie sie sitzen (3er gruppen?) (Für ganz am Anfang)
- Zettel verteilen mit Fachbegriff gibt je 3 gleiche - leute mit gleichem Zettel finden (super im Anschluss das erklären lassen)
- Süßigkeiten verteilen, wer die gleiche hat gehört zusammen (funktioniert prima)
- Die Spieler bekommen wild gemischt Stoffstreifen in verschiedenen Farben, die in jeder Farbe durchnummeriert sind. Damit hat man drei Möglichkeiten Gruppen zu bilden: 1. alle mit der selben Farbe zusammen, 2. alle mit der selben Zahl zusammen, 3. von jeder Farbe einer, jede Zahl einmal. (Gut mehrfach zu verwenden)
Aufgaben
Sinn hier ist die Gruppe kurz auszuprobieren. Man soll herausfinden ob man sich vorstellen kann mit diesen Leuten Hausaufgaben zu machen.
- Gegensietig vorstellen, 5 min gegenseitig unterhalten, danach reihum Vorstellen
- Technischen Begriff erklären - die Erklärung darf nicht stimmen - möglichst plausibel (sehr lustig)
- Vier Sätze über sich selbst, einer Falsch, alle beraten welcher?
- Leitet möglichst viel Wasser aus dem vollen Eimer über euer Viadukt in den leeren Eimer. (Material: Frischhaltefolie, 2 Eimer) (für mutige... <g>
- Nennt in 20 Sekunden möglichst viele Begriffe zum Thema "Informatik" (oder einem anderen passenden Thema). (Material: Notizblock, Stift, Stoppuhr)
-- Martin Häcker 15:33, 12. Okt 2004 (CEST)