Protokolle/Freitagsrunde/22. März 2013

Organisatorisches

• Anwesende: 10
• Beginn: 14:30 Uhr

Protokoll

Unipolitik: Gremien

Ausbildungskommission (AK)

• Pad: https://ak.pad.freitagsrunde.org/20-03-13
• Themen:
  • Einrichtung MSc. WiInf
    • Die erste Lesung wird im FKR eine Woche darauf stattfinden
    • sämtliche entsprechende Ordnungen wurden durchgegangen und Anmerkungen gemacht
    • kritische Punkte:
      • vollständiger englischsprachiger Studiengang (Deutsch auch keine Zugangsvorr.)
        • Wollen wir das?
        • es sollen Englischkenntnisse nachgewiesen werden (Niveau B2, bspw. durch TOEFL-Test)
        • Die AK hat sich noch nicht eindeutig positioniert
        • ist es sinnvoll einen englischsprachigen Master konsekutiv zu einem deutschsprachigen Bachelor anzubieten?
        • wir sind gespannt, was im FKR dazu gesagt wird
      • TOEFL-Test als Voraussetzung
        • in der Ordnung sollte nicht TOEFL stehen, sondern es sollten Sprachkompetenzen aufgeführt werden
        • Konsens in der AK
      • Auswahl der Schwerpunkte für die Module des Master
        • bisher sind nur 4 Schwerpunkte angedacht
        • es wäre trotzdem sinnvoll, noch weitere zu erlauben
        • im Studiengang ist ein großer Teil (ca. 42 LP) an Modulen der Fak VII enthalten
        • die Frage ist, wie man dort eine Qualitätssicherung sicherstellt
        • da die Studienordnung durch den FKR der Fak IV entschieden wird und die Module teil dieser sind, hat unser FKR das letzte Wort
        • die AK hat Anmerkungen gemacht unter deren Erfüllung die Module in Ordnung gehen
  • Auswertung Lehrevaluation
    • es wurde ein Vorschlag in der AK eingebracht
    • Konrad Leitner war auch da und fand den Vorschlag gut
    • Vorschlag: alle Werte werden zu einem Score addiert, dieser wird als Merkmal betrachtet
    • Zukunft: es wird die beste Lehrveranstaltung pro Semester und pro Studiengang ausgezeichnet
    • inklusive einem Award-Zeichen
    • wie identifiziert man schlechte Veranstaltungen?
      • ab einer Bewertung von < 2,5 bei den Fragen wird eine Veranstaltung näher betrachtet
    • welche Konsequenzen werden bei sogenannten schlechten Veranstaltungen gezogen?
      • Einzelfallentscheidung, in der AK diskutiert, an den FKR weitergeleitet

Fakultätsräte (FKRs)

• Wir erwarten mit Spannung die Position des FKR zum Studiengang M-WInf

Personalaustattung, Sachmittelvergabe

• Undurchsichtige Vergabepolitik
• Vergabehowto?
• Absprache mit den WMs zur Mittelvergabe?
• Analyse der Finanzdaten mit Statistiksoftware wäre mal gut
  • Laborausstattung
  • Personalmittel auf Halde
  • Konstante Ausgaben über die Jahre
  • Budget des IRB
• eigener Topf für die Unterstützung von Lehre und Studium (evtl. verwaltet durch die stud. VertreterInnen)
  • ist das Geld sachgebunden, so fehlt es theoretisch an anderer Stelle
  • Wir wollen die ProfessorInnen und WMs darauf ansprechen
  • Wir hätten gerne mal eine genaue Aufstellung der Ausgaben des IRB
  • Wir wollen dass die Kommission zur Evaluation der Leistungen des IRB mal arbeitet

Zuweisungsanträge

• Mglw. Strukturprofessur INET und Medientechnik einrichten
  • Falls wir uns das leisten wollen, wovon? Wo kommen die hin?

Konstituierende Sitzung

• Prof. Völker wird wohl Dekan
• Prof. Kao wird wohl Prodekan
• AK wird eingesetzt

Initiative für barrierefreies Studium

• die Initiative ist in der Gründung, eventuell wird eine Vereinigung gegründet.
  • es soll eine Mailingliste, eventuell einen Blog, eine öffentliche Webseite geben und regelmäßige Treffen
• würde sich gerne bei der Erstsemestereinführung kurz vorstellen und Betroffene einladen und informieren

Unipolitik: Themen

Prüfungssituation in GLET

• Bericht aus der AK von Prof. Völker
• Siehe Pad: https://ak.pad.freitagsrunde.org/20-03-13
• Diskussion ob der Nachschreibetermin zu Kurzfristig ist bei der Menge Stoff von GLET
• Lange Korrekturzeit knapst zusätzlich Übungszeit ab
• Die Frage ist ob die Regelung (eine Klausur im WiSe, eine im SoSe) von den Studierenden gewünscht/bevorzugt wird.
• Einzelne Frundler präferieren das alte "klassische" System
• Idee ist, dass Völker beim nächsten GLET Durchlauf am Anfang eine ISIS-Umfrage macht und die Studis nach Präferenzen fragt und diese entsprechend umsetzt.
• Für dieses Semester ist eine Nachklausur nicht realistisch, wir warten mal die Erfahrungen in der SoSe Klausur ab

Vorfall in einer Klausureinsicht

• Es besteht ein Gesprächsangebot was der Studi wahrnehmen kann. Wir sollten dem Studi anbieten ihn zu begleiten.

Klausureinsichten an der Fak. IV

• Vorschlag, dass ein Blatt mit Rechten und Pflichten von Studierenden und LehrveranstalterInnen in Klausureinsichten verteilt/ausgehängt/vorgelegt werden können
  • Prof. hat das Urheberrecht auf die Klausur (Aufgabenstellungen)
    • manchen Profs ist egal, ob ihre Klausuren veröffentlicht werden
• Was soll drinnstehen?
  • Prof. möchte nicht, dass die gesamte Klausur veröffentlicht werden
  • Gedächtnisprotokoll, Notizen sind ok
    • bei einem Gedächtnisprotokoll könnte aber die ganze Klausur rekonstruiert werden
    • das kann dazu führen, dass Klausuren in Zukunft schwerer werden
  • wir erwarten, dass der/die Studierende eine Kopie seiner/ihrer Klausur mitnehmen kann
• Dieses Thema wird in der nächsten Sitzung weiter besprochen