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Javakurs2007/Übungspool: Unterschied zwischen den Versionen

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Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert.  
 
Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert.  
Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach, eine leicht bewertete aus einem späten Themengebeit für einen Anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen. Einen kleinen Überblick zu den Schwierigkeitsgraden findet [[https://wiki.freitagsrunde.org/Javakurs2007/Übungspool#Schwierigkeitsgrad | hier]]
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Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach, eine leicht bewertete aus einem späten Themengebeit für einen Anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen. Einen kleinen Überblick zu den Schwierigkeitsgraden findet [[http://wiki.freitagsrunde.org/Javakurs2007/%C3%9Cbungspool#Schwierigkeitsgrad hier]]
  
 
Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.
 
Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.

Version vom 7. April 2007, 17:19 Uhr

Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert. Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach, eine leicht bewertete aus einem späten Themengebeit für einen Anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen. Einen kleinen Überblick zu den Schwierigkeitsgraden findet [hier]

Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.


Aufgabe Schwierigkeit Vorwissen Lerneffekte Autor
Vom Arbeiten mit der Konsole bis "Hallo Welt" 2 1. VL Einfaches Arbeiten mit der Kommandozeile
Kompilieren und ausführen von Javacode
Robert L.
Variablen und Zuweisungen 1 1. VL Deklarieren und definieren von Variablen
grundlegende Regeln der Codeformatierung
?
Erstellen eines Kassenbons 2 1. VL Arbeiten mit Variablen
Fallunterscheidungen
?
Ein eigenes Menü 3 1. VL Lesen von Benutzereingaben über die Console
Fallunterscheidungen
?
Quickies zu Methoden 2 3. VL Verwenden von Methoden ?
eigene Methoden 3 3. VL Schreiben eigener Methoden ?
Quickies Arrays 2 2. VL Verwenden von Arrays ?
Glücksspiel 3 1. VL Anwenden von Fallunterscheidungen ?
Schleifen und Modulo 5 bis 2. VL Verwendung von Schleifen
Benutzung des Modulo-Operators
?
Spaß mit Quersummen 5 - 7 bis 3. VL Benutzung des Modulo-Operators
Auslagern von Funktionalität in Methoden
?
Schaltjahr 3 bis 3. VL Schreiben von Methoden
Fallunterscheidungen
Benutzerinteraktion
?
Hangman 5 bis 4. VL Entwurf von Programmen
Arbeiten mit Methoden
?
Javakurs2007/Palindrome 3 bis 4. VL Entwurf von Programmen
Parameterübergabe beim Programmaufruf
?
Abzählspiel 9 bis 4. VL Analyse von Aufgabenstellungen
Entwurf eines komplexen Programms von Grund auf
?
Lineare Funktionen 5 bis 3. VL Verwendung von Methoden
Schleifen und Arrays
?
Selection Sort 5 bis 4. VL Verstehen von komplexeren Alghorithmen
Schleifen und Arrays
(Hilfs-)Methoden
?
Wetterstation 4 bis 2. VL Schleifen und Arrays ?
Crack the Password 3 bis 2/3. VL Passwörter knacken ;-) ?
Geometrie 4 bis 2. VL Methoden schreiben
schreiben mathematischer Funktionen
?
Mehrdimensionale Arrays 10 bis 5. VL Methoden, Schleifen, Arrays
Objektorientierung
?
Zweierpotenzen 5 bis 2. VL Schleifen und Arrays ?
Fibonaccizahlen 5 bis 3. VL Schleifen und Arrays ?
Verschachtelte Schleifen 3 bis 2. VL Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen ?
Brainfuck vs Turingmaschine 5 bis 3. VL Arbeiten mit Arrays
Allgemeinwissen :-)
?
Primzahlen 2-5 bis 2. VL Geschicktes Einsetzen von Schleifen und Arrays ?
Schneckenrennen 4 bis 5. VL Objektorientierte Programmierung Robert L./Daniel K.
Studentendatenbank 4 bis 5. VL Vertiefung in objektorientiertes Programmieren ?
Cowsay oder "Wie mach die Kuh?" 2 bis 1. VL etwas mehr Bildschirmausgabe
schöne Graphiken
?
ASCII DOOM 6 bis 6. VL Vertiefung in objektorientierte Programmierung
Benutzung der Java-API
?
Zahlenumrechner 6 bis 3. VL Arbeiten mit Methoden
mathematisches Denken
?
Virtuelles Canvas mit 3D-Objekten 5 bis 6. VL Arbeiten mit Methoden
mathematisches Denken
?
Chiffrierung/Dechiffrierung (Cäsar)
TODO: Einlesen einer Datei
9 bis 4. VL eigenständiges Problemlösen.
Alle Konzepte des Kurses
?
Texte lesen und analysieren 7 bis 6. VL eigenständiges Problemlösen ?
Rekursion vs. Iteration 5 bis 3. VL Fehler finden ?


Schwierigkeitsgrade

  1. Reines Tutorial. Man muss nicht viel selbst denken
  2. ...
  3. Leichte Übungsaufgabe. Studies die noch eher unsicher sind werden hier gut begleitet.
  4. ...
  5. Typische Aufgabe. Man muss den Kopf benutzen, bekommt an schwierigen Stellen aber Hilfestellungen.
  6. ...
  7. Herrausfordernd, eher etwas für Studies die etwas fitter sind.
  8. ...
  9. Daniel und Robert finden diese Aufgabe spannend

  10. Tja, die Idee war da. Wir finden sie auch gut, aber es könnte wirklich anstrengend werden.