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Informatik 4 (StuPO90)/Gedächtnisprotokoll Klausur SoSe 2007

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Version vom 28. Februar 2008, 20:53 Uhr von 85.178.17.162 (Diskussion) (Aufgabe 3: Semaphoren (10 Punkte))
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Aufgabe 1: Kurze Fragen (10 Punkte)

  • Unterschiede und Vorteile von synchroner und asynchroner Nachrichtenübertragung?
    • blockierend / nicht blockieren vs. Nachricht geht evtl. verloren
  • Vorteile von leichtgewichtigen Prozessen
    • schnellerer Prozesswechsel, da gemeinsamer Adressraum
    • einfache Implementierung
    • eigener Scheduler ?
  • Erkläre die zwei Stufen von Interruptbehandlung. Grund der Zweistufigkeit?
    • Stufe 1: nicht unterbrechbar, nur nötigste Behandlung (speichern).
    • Stufe 2: abschließende Behandlung des interrupts...
    • Grund: Nicht unterbrechbarer Zeitraum mötlichst klein, damit keine/wenige Interrupts verloren gehen.


Aufgabe 2: Assembler (12 Punkte)

Programmieren sie in Assembler die Funktion _binom(int *a, int *b) (10 Punkte)

  • Berechne a²+2ab+b² (!) und speichere das ergebnis in *b und gib 0 bei geglückter Operation zurück.
  • Falls a<0 oder a>32767 oder b>32767 oder b<-32768 gib sofort -1 zurück.
  • Bei der addition der werte a², b² und 2ab kann es zum Überlauf kommen.
    • Falls das passiert gib ebenfalls -1 zurück.(Rückgaben erfolgen wie üblich im Register D0)
  • Schreibe desweiteren eine Subroutine, die das Quadrat einer Zahl berechnet (geht in 2 Zeilen).

Gib den Stack nach dem Aufruf der Subroutine und der Sicherung der Register an (2 Punkte)

Aufgabe 3: Semaphoren (10 Punkte)

Elefanten und Mäuse gehen auf ein Schiff. Dabei sollen immer möglichst doppelt so viele Mäuse wie Elefanten auf dem Schiff sein. Nur eine Differenz von 1 ist erlaubt..

sei n die Anzahl der Elefanten und m die Anzahl der Mäuse.

wenn n Elefanten auf dem Schiff sind, dann muss beachtet werden:

  • wenn m > 2n ist, dann muss eine Maus an Bord kommen
  • wenn m < 2n ist, dann muss ein Elefant an Bord kommen
  • wenn m = 2n ist, dann muss man schauen:
  • um das Gleichgewicht zu erhalten können an Bord kommen:
Elefant, Maus, Maus oder Maus, Elefant, Maus, damit keine Verletzung der ersten 2 Punkte zustandekommt.

die Aufgabe hat echt reingehauen

Aufgabe 4: Monitore (13 Punkte)

In einem Schwimmbad gibt es ein Schwimmbecken. Es gibt Turmspringer, Schwimmer und den Bademeister. Synchronisiere mit den Folgenden Regeln über Monitore:

  • Turmspringer und Schwimmer dürfen das Schwimmbecken nicht gleichzeitig benutzen.
  • Wenn kein Bademeister anwesend ist, darf kein Schwimmer ins Becken.
  • Turmspringer dürfen auch ins Becken springen, wenn Schwimmer warten, weil kein Bademeister da ist.
  • Wenn ein Bademeister anwesend ist, haben die Schwimmer vor den Turmspringern Vorrang.
  • Der Bademeister darf erst Feierabend machen (weggehen), wenn kein Schwimmer mehr im Becken ist
  • Der Bademeister darf insbesondere auch dann gehen, wenn noch Schwimmer am Beckenrand warten (voraussgesetzt, es befindet sich kein Schwimmer im Becken).
  • Es kann davon ausgegangen werden, dass es maximal einen Bademeister gibt.

Aufgabe 5: Betriebsmittelvergabe (5 Punkte)

Die Betriebsmittel werden in der Aufgabe nach preämptiver Planung nach Laufzeit vergeben, gegeben sind folgende Prozesse:

Info4-ss2007-5.png

Geben Sie für die jewelige Zeit die Vergabereihenfolge für die Prozesse an:

-----------------------------------
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Geben Sie zusätzlich die zeitlichen Verläufe der Inhalte der Warte-Queues an und berechnen Sie die mittlere Wartezeit.


Siehe auch

Informatik 3/Gedächtnisprotokoll Klausur SS07

Informatik B/Gedächtnisprotokoll mündliche Nachprüfung SS07