Sitzung: Jeden Freitag in der Vorlesungszeit ab 16 Uhr c. t. im MAR 0.005. In der vorlesungsfreien Zeit unregelmäßig (Jemensch da?). Macht mit!

C-Kurs/Übungsaufgaben: Unterschied zwischen den Versionen

K (...)
Zeile 22: Zeile 22:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Konsole benutzen, Hello World
 
  | Konsole benutzen, Hello World
  | -
+
  | <!-- - -->
  
  
Zeile 30: Zeile 30:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Schleifen
 
  | Schleifen
  | -
+
  | <!-- - -->
  
  
Zeile 38: Zeile 38:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Schleifen, if-Bedingungen
 
  | Schleifen, if-Bedingungen
  | [[Ckurs2010/Pythagoras-Triplet/Musterloesung | Musterlösung]]  
+
  | <!-- [[Ckurs2010/Pythagoras-Triplet/Musterloesung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 46: Zeile 46:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Funktionen, Rekursion
 
  | Funktionen, Rekursion
  | [[Ckurs2009/Fibonacci-Folge/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Fibonacci-Folge/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 54: Zeile 54:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren
 
  | Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren
  | [[Ckurs2009/digitalesSchloesserKnacken/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/digitalesSchloesserKnacken/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 62: Zeile 62:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden
 
  | Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden
  | [[Ckurs2009/Rekursives_arbeiten/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Rekursives_arbeiten/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 70: Zeile 70:
 
  | align="center" |1. VL
 
  | align="center" |1. VL
 
  | Operatoren
 
  | Operatoren
  | [[Ckurs2009/Base64/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Base64/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 78: Zeile 78:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben
  | [[Ckurs2009/EingabeAusgabe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/EingabeAusgabe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 86: Zeile 86:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren
 
  | Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren
  | [[Ckurs2009/Taschenrechner/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Taschenrechner/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 94: Zeile 94:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen
 
  | Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen
  | [[Ckurs2009/VerschachtelteSchleifen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/VerschachtelteSchleifen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 102: Zeile 102:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole
 
  | Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole
  | [[Ckurs2009/Glückspiel/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Glückspiel/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 110: Zeile 110:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Array, Dateien lesen
 
  | Array, Dateien lesen
  | [[Ckurs/Buchstaben_zählen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Buchstaben_zählen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
  
Zeile 118: Zeile 118:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
  | [[Ckurs2009/Wochentag/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Wochentag/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 125: Zeile 125:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
 
  | Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
  | [[Ckurs2009/Taschenrechner2.0/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Taschenrechner2.0/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 132: Zeile 132:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Einfache Anwendung von &/*
 
  | Einfache Anwendung von &/*
  | [[Ckurs2009/Call by reference/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Call by reference/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 139: Zeile 139:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
 
  | Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
  | [[Ckurs2010/String to Double/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2010/String to Double/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 146: Zeile 146:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
 
  | Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
  | [[Ckurs2009/Text processing/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Text processing/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 153: Zeile 153:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Pointer und Strings
 
  | Pointer und Strings
  | [[Ckurs2009/Palindrome/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Palindrome/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 160: Zeile 160:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
 
  | Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
  | [[Ckurs2009/(Pointer) Swapping/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/(Pointer) Swapping/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 167: Zeile 167:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Mehrdimensionale Arrays, const correctness
 
  | Mehrdimensionale Arrays, const correctness
  | [[Ckurs2009/Matrizenmultiplikation/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Matrizenmultiplikation/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 174: Zeile 174:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
 
  | Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
  | [[Ckurs/DreiD/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/DreiD/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 181: Zeile 181:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
 
  | Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
  | [[Ckurs2009/Arrayuebergabe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Arrayuebergabe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 188: Zeile 188:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | struct, Pointer, Arrays
 
  | struct, Pointer, Arrays
  | [[Ckurs2009/Studentendatenbank/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Studentendatenbank/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 195: Zeile 195:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Structs, Unions, Pointer
 
  | Structs, Unions, Pointer
  | [[Ckurs2010/Punktstrukturen/ Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2010/Punktstrukturen/ Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 202: Zeile 202:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Listen, Pointer, Speicherverwaltung
 
  | Listen, Pointer, Speicherverwaltung
  | [[Ckurs2009/Sammelbestellung/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Sammelbestellung/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 209: Zeile 209:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Umgang mit Zeichenketten
 
  | Umgang mit Zeichenketten
  | [[Ckurs2009/Zahlen_sagen/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Zahlen_sagen/Musterlösung | Musterlösung]] -->
 
 
|- bgcolor="#E8E8E8"
 
| [[Ckurs/DTMF-Encoder | DTMF-Encoder]]
 
| align="center" |8
 
| align="center" |3. VL
 
| Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten
 
| [[Ckurs/DTMF-Encoder/Musterlösung | Musterlösung]]
 
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 223: Zeile 216:
 
  | align="center" |3. Tut
 
  | align="center" |3. Tut
 
  | Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
 
  | Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
  | -
+
  | <!-- - -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 230: Zeile 223:
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Pointer, wie entsteht ein bus error
 
  | Pointer, wie entsteht ein bus error
  | [[Ckurs2009/Bus Error/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Bus Error/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 237: Zeile 230:
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Debuggen eines Programmes mit gdb
 
  | Debuggen eines Programmes mit gdb
  | [[Ckurs2009/BubbleSortDebug/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/BubbleSortDebug/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 244: Zeile 237:
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Debuggen einer Anwendung nach Wahl
 
  | Debuggen einer Anwendung nach Wahl
  | [[Ckurs2009/Debug/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Debug/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="E8E8E8"
 
  |- bgcolor="E8E8E8"
Zeile 251: Zeile 244:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | '''Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010'''  
 
  | '''Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010'''  
  | [[Ckurs2010/Vortrag07 | Vortrag]]
+
  | <!-- [[Ckurs2010/Vortrag07 | Vortrag]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 258: Zeile 251:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
 
  | Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
  | [[Ckurs2009/Code Layout/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Code Layout/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 265: Zeile 258:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
 
  | Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
  | [[Ckurs2009/Refactoring/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Refactoring/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 272: Zeile 265:
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | align="center" |1. Tut
 
  | Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
 
  | Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
  | [[Ckurs/Cat/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Cat/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 279: Zeile 272:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
 
  | allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
  | [[Ckurs2009/Pong/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Pong/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 286: Zeile 279:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Lesen aus Dateien
 
  | Lesen aus Dateien
  | [[Ckurs2009/Buchhaltung/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/Buchhaltung/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 293: Zeile 286:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Konsolparameter, Funktionspointer
 
  | Konsolparameter, Funktionspointer
  | [[Ckurs2009/StringArraySortieren/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/StringArraySortieren/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 300: Zeile 293:
 
  | align="center" |2. VL
 
  | align="center" |2. VL
 
  | Funktionspointer
 
  | Funktionspointer
  | [[Ckurs/integral/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/integral/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 307: Zeile 300:
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | align="center" |4. Tut
 
  | Bug (zum Knobeln)
 
  | Bug (zum Knobeln)
  | [[Ckurs/forschleife/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/forschleife/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 314: Zeile 307:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | Anwendung der Generic Data Structures Library
 
  | Anwendung der Generic Data Structures Library
  | [[Ckurs/libgdsl/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/libgdsl/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 321: Zeile 314:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | Recherche in der Standard C Bibliothek
 
  | Recherche in der Standard C Bibliothek
  | [[Ckurs2009/StdLib/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2009/StdLib/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 328: Zeile 321:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
  | [[Ckurs/Tron/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Tron/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 335: Zeile 328:
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | align="center" |5. Tut
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
 
  | SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
  | [[Ckurs2010/TicTacToe/Musterlösung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs2010/TicTacToe/Musterlösung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 342: Zeile 335:
 
  | align="center" |2. Tut
 
  | align="center" |2. Tut
 
  |  
 
  |  
  | [http://docs.freitagsrunde.org/Veranstaltungen/ckurs_2011/aufgaben/ieee754/ieee754_loesung.c Musterlösung]
+
  | <!-- [http://docs.freitagsrunde.org/Veranstaltungen/ckurs_2011/aufgaben/ieee754/ieee754_loesung.c Musterlösung] -->
  
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
 
  |- bgcolor="#E8E8E8"
Zeile 349: Zeile 342:
 
  | align="center" |3. VL
 
  | align="center" |3. VL
 
  | Malloc, Umgang mit Zeichenketten
 
  | Malloc, Umgang mit Zeichenketten
  | [[Ckurs/concat/Musterloesung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [Ckurs/concat/Musterloesung | Musterlösung]] -->
  
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
 
  |- bgcolor="#F5F5F5"
Zeile 356: Zeile 349:
 
  | align="center" |2. Tut
 
  | align="center" |2. Tut
 
  | Structs
 
  | Structs
  | [[Ckurs/Autohaus/Musterloesung | Musterlösung]]
+
  | <!-- [[Ckurs/Autohaus/Musterloesung | Musterlösung]] -->
 +
 
 +
|- bgcolor="#E8E8E8"
 +
| [[Ckurs/DTMF-Encoder | DTMF-Encoder]]
 +
| align="center" |8
 +
| align="center" |3. VL
 +
| Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten
 +
| <!-- [[Ckurs/DTMF-Encoder/Musterlösung | Musterlösung]] -->
 
|}
 
|}
  

Version vom 10. September 2012, 05:34 Uhr

Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen, für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert. Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach oder eine leicht bewertete aus einem späten Themengebiet für einen anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert, der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen.

Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.

Die Aufgaben

Aufgabe Schwierigkeit Vorwissen Lerneffekte Musterlösung


Von der Konsole zum HelloWorld 1 1. VL Konsole benutzen, Hello World


Fakultät 2 1. VL Schleifen


Pythagoras-Triplet 2 1. VL Schleifen, if-Bedingungen


Fibonacci-Folge 2 1. VL Funktionen, Rekursion


digitales Schloesser knacken 4 1. VL Kontrollstrukturen, Bitweise Operatoren


Rekursives Arbeiten 3-5 1. VL Bekannte Operatoren wie + durch Funktionen succ und neg nachbilden


Base64 6 1. VL Operatoren


Ein- und Ausgabe 1 1. Tut Einlesen von Benutzereingaben, Ausgabe derselben


Taschenrechner 3 1. Tut Eingabe+Ausgabe, Mathematische Operatoren


Verschachtelte Schleifen 3 1. Tut Umgang mit mehreren verschachtelten Schleifen


Glücksspiel 3 1. Tut Anwenden von Fallunterscheidungen und Einlesen von Werten aus der Konsole


Buchstaben zählen 4 1. Tut Array, Dateien lesen


Wochentagsrechnung 5 1. Tut Einlesen von Benutzereingaben, Mathematikverständniss
Taschenrechner 2.0 8 1. Tut Knobeln, Komplexes Aufgaben lösen
Call by reference 4 2. VL Einfache Anwendung von &/*
String to Double 5 2. VL Original-Dokumentation anwenden (Opengroup, man pages), Pointer auf Pointer, Const correctness, Strings
Text processing 4, 6 2. VL Strings, Pointer-Arithmetik, Pointer auf Pointer, Refactoring
Palindrome 4 2. VL Pointer und Strings
(Pointer) Swapping 5 2. VL Pointer und Arrays benutzen, generisches swap
Matrizenmultiplikation 6 2. VL Mehrdimensionale Arrays, const correctness
3D mit C 6-9 2. VL Mathematische Rechenoperationen, Algorithmik
Arrayuebergabe 4/5 2. VL Einlesen von Benutzereingaben, Pointer und Pointerarithmetik
Studentendatenbank 4 2. VL struct, Pointer, Arrays
Punktstrukturen 2-3 2. VL Structs, Unions, Pointer
Sammelbestellung 2-5 2. VL Listen, Pointer, Speicherverwaltung
Zahlen sagen 5 2. VL Umgang mit Zeichenketten
Compiler, Präprozessor, Header Files 3 3. Tut Arbeiten mit mehreren Quellcode-Dateien, Kompilieren und Linken, Header-Dateien und #include, debugging-Makro verwenden
Bus Error 8 4. Tut Pointer, wie entsteht ein bus error
BubbleSort Debugging 5 4. Tut Debuggen eines Programmes mit gdb
Debugging 1-8 4. Tut Debuggen einer Anwendung nach Wahl
CKDU 3-10 2. VL Live-Coding-aufgabe dem CKurs 2010
Code Layout 3 2. VL Kleinere Codeschipsel mit kleinen Unsauberkeiten
Refactoring 5-9 2. VL Wie verbessere ich den Quellcode eines Programmes.
Cat 6 1. Tut Arbeiten mit Dateien, Kommandozeilenparameter
Pong 7 5. Tut allgemeiner Programmablauf, fortgeschrittene Konsolenausgaben/eingaben
Buchhaltung 6 2. VL Lesen aus Dateien
StringArraySortieren 5 2. VL Konsolparameter, Funktionspointer
integral 2 2. VL Funktionspointer
forschleife 3 4. Tut Bug (zum Knobeln)
GDSL 5-7 5. Tut Anwendung der Generic Data Structures Library
Standard C Library 3 5. Tut Recherche in der Standard C Bibliothek
Tron 7-9 5. Tut SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
TicTacToe 5-7 5. Tut SDL (Simple Directmedia Layer) kennen lernen, graphische Ausgabe
ieee754 3 2. Tut
String-Konkatenation 3 3. VL Malloc, Umgang mit Zeichenketten
Autohaus 3 2. Tut Structs
DTMF-Encoder 8 3. VL Pointer, Arrays, Umgang mit Audiodaten

Schwierigkeitsgrade

  1. Reines Tutorial. Man muss nicht viel selbst denken
  2. ...
  3. Leichte Übungsaufgabe. Studies, die noch eher unsicher sind werden hier gut begleitet.
  4. ...
  5. Typische Aufgabe. Man muss den Kopf benutzen, bekommt an schwierigen Stellen aber Hilfestellungen.
  6. ...
  7. Herausfordernd, eher etwas für Studies die etwas fitter sind.
  8. ...
  9. Auch erfahrene Programmierer werden hier ein bis zwei Übungen beschäftigt sein

  10. Tja, die Idee war da. Wir finden sie auch gut, aber es könnte wirklich anstrengend werden.


Kleine und große Probleme

  • Die Tubit-Accounts haben nicht /bin/bash als shell, so dass die Cursortasten nicht funktionieren. Workaround: als erstes Kommando 'bash' eingeben, man sieht dann auch in welchem Verzeichnis man gerade ist.
  • wenn man nur den Promt 'bash-0.12' oder so erhält, also ohne das Verzeichnis in dem man ist, folgendes Kommando eingeben: export PS1='\u@\h:\w$ ' oder zum dauerhaften Speichern: echo "export PS1='\u@\h:\w$ '" >> ~/.bashrc

Musterlösungen

Die Lösungen zu den Aufgaben werden nach den jeweiligen Übungen hier veröffentlicht. Falls dies nicht geschieht, bitte den zuständigen Tutor fragen.