Javakurs2007/Übungspool

Wir haben jeder Aufgabe eine Einschätzung ihrer Schwierigkeit auf einer Skala von 1 bis 10 vorangestellt. Bei dieser Einschätzung sind wir von einem Gehirn ausgegangen für welches das jeweilige Themengebiet völlig neu ist, das jedoch schon ein ganz gutes Verständnis dafür hat wie eine Programmiersprache denn so funktioniert. Entsprechend kann eine schwer bewertete Aufgabe aus einem frühen Themengebiet für manch einen sehr einfach, eine leicht bewertete aus einem späten Themengebeit für einen Anderen sehr schwer sein. Es ist nur ein Wert der euch helfen soll eure nächste Aufgabe zu wählen.

Falls ihr Anmerkungen zu den Aufgaben habt, könnt ihr die Diskussionsseiten der jeweiligen Aufgaben nutzen.

Vom Arbeiten mit der Konsole bis "Hallo Welt"

Schwierigkeit: 2

Empfohlenes Wissen : 1. Vorlesung

Lerneffekte:

• einfaches Arbeiten mit Kommandozeile (Shell)
• Kompilieren und Ausführen von Javacode

Variablen und Zuweisungen

Schwierigkeit: 1

Empfohlenes Wissen : 1. Vorlesung

Lerneffekte:

• Deklarieren und definieren von Variablen
• grundlegende Regeln der Codeformatierung

Erstellen eines Kassenbons

Schwierigkeit: 2

Empfohlenes Wissen : 1. Vorlesung

Lerneffekte:

• Arbeiten mit Variablen
• Fallunterscheidungen

Ein eigenes Menü

Schwierigkeit: 2

Empfohlenes Wissen : 1. Vorlesung

Lerneffekte:

• verwenden der Bibliotheksklasse Terminal zum Lesen von Benutzereingaben über die Console
• Fallunterscheidungen

Quickies zu Methoden

Schwierigkeit: 2

Empfohlenes Wissen : 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Verwenden von Methoden

eigene Methoden

Schwierigkeit: 3

Empfohlenes Wissen : 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Schreiben eigener Methoden

Quickies Arrays

Schwierigkeit: 2

Empfohlenes Wissen : 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Verwenden von Arrays

Glücksspiel

Schwierigkeit: 3

Empfohlenes Wissen : 1. Vorlesung

Lerneffekte:

• Anwenden von Fallunterscheidungen

Schleifen und Modulo

Schwierigkeit: 5

Empfohlenes Wissen : 1. und 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Verwendung von Schleifen
• Benutzung des Modulo-Operators

Spaß mit Quersummen

Schwierigkeit: 5 - 7

Empfohlenes Wissen : 1. bis 3. Vorlesung

Lerneffekte:

• Benutzung des Modulo-Operators
• Geschicktes Auslagern von Funktionalität in Methoden

Schaltjahr

Schwierigkeit: 3

Empfohlenes Wissen : 1. bis 3. Vorlesung

Lerneffekte:

• Schreiben von Methoden
• Fallunterscheidungen
• Benutzerinteraktion

Abzählspiel

Schwierigkeit: 9

Empfohlenes Wissen : 1. bis 4. Vorlesung

Lerneffekte:

• Analyse von Aufgabenstellungen
• Entwurf eines komplexen Programms von Grund auf

Lineare Funktionen

Schwierigkeit: 5

Empfohlenes Wissen : 1. bis 3. Vorlesung

Lerneffekte:

• Verwendung von Methoden
• Schleifen und Arrays

Selection Sort

Schwierigkeit: 5

Empfohlenes Wissen : 1. bis 4. Vorlesung

Lerneffekte:

• Verstehen von komplexeren Alghorithmen
• Schleifen und Arrays
• (Hilfs-)Methoden

Wetterstation

Schwierigkeit: 4

Empfohlenes Wissen : 1. und 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Schleifen und Arrays

Crack the Password

Schwierigkeit: 3

Empfohlenes Wissen : 1. und 2. Vorlesung, evtl 3. Vorlesung

Lerneffekte:

• Passwörter knacken ;-)

Geometrie

Schwierigkeit: 4

Empfohlenes Wissen : 1. und 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Methoden schreiben
• Rechenoperationen

Mehrdimensionale Arrays

Schwierigkeit: 10

Empfohlenes Wissen: 1. bis 3. Vorlesung, evtl. 5. Vorlesung & Programmiererfahrung in anderen Sprachen

Lerneffekte:

• Methoden, Schleifen, Arrays
• spätere Aufgabenteile: Objektorientierung

Zweierpotenzen

Schwierigkeit: 5

Empfohlenes Wissen: 1. und 2. Vorlesung

Lerneffekte:

• Schleifen und Arrays

Fibonaccizahlen

Schwierigkeit: 5

Empfohlenes Wissen: 1. bis 3. Vorlesung

Lerneffekte:

• Schleifen und Arrays

Schwierigkeitsgerade

1. Reines Tutorial. Man muss nicht viel selbst denken
2. ...
3. Leichte Übungsaufgabe. Studies die noch eher unsicher sind werden hier gut begleitet.
4. ...
5. Typische Aufgabe. Man muss den Kopf benutzen, bekommt an schwierigen Stellen aber Hilfestellungen.
6. ...
7. Herrausfordernd, eher etwas für Studies die etwas fitter sind.
8. ...
9. Daniel und Robert finden diese Aufgabe spannend
   
   
10. Tja, die Idee war da. Wir finden sie auch gut, aber es könnte wirklich anstrengend werden.