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Berufungskommission

2026-06-18T08:38:32Z

Lenard:

Eine Berufungskommission (kurz BK) ist so etwas wie eine '''Fachgruppe der Personalabteilung'''. Sie kümmert sich um die Entscheidung, welche Bewerberinnen und Bewerber für eine '''Berufung zur Professorin bzw. zum Professor''' in Frage kommen und schlägt dann eine Reihung von bis zu Dreien dem [[Fakultätsrat]] vor. Die Freitagsrunde sucht immer studentische Mitglieder für [[Aktuelle_Berufungskommissionen|aktuelle Berufungskommissionen]]. Schreibt uns eine Mail!

An unserer Universität setzt sich eine solche Berufungskommission aus Vertreterinnen und Vertretern der einzelnen Statusgruppen zusammen, etwa der professoralen Seite, den WiMis und auch den Studierenden. Bei Stiftungsprofessuren (die zwar von der TU eingerichtet, aber von einem Unternehmen oder einer anderen Institution finanziert wird) sind außerdem oft Vertreterinnen und Vertreter jener finanzierenden Institution vorhanden.

Auf studentischer Seite ist oft '''eine Person stimmberechtigt und eine weitere wird als Vertretung''' benannt, wobei es sehr zu empfehlen ist, sich bei der Auswahl untereinander viel auszutauschen.

== Warum sollte ich an einer Berfungskomission mitwirken? ==
Wenn du eine Karriere im Wissenschaftsbereich anstrebst, macht sich eine Beteiligung an einer Berufungskommission gut auf dem Lebenslauf. Du zeigst damit, dass du dich an der akademischen Selbstverwaltung beteiligen kannst. Bei vielen Ausschreibungen ist Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung explizit gewünscht. Oftmals wird diese auch als Kriterium für die Bewertung deiner Bewerbung herangezogen.

Während der Berufungskommission wirst du Einblicke darin sammeln wie gute Bewerbungen aussehen. Du wirst sehen, welche Fehler zu vermeiden sind, wie du deine Unterlagen aufarbeiten solltest, wie die andere Kommissionsmitglieder*inne Bewerbungen und Personen einordnen und worauf sie wert legen. Du wirst auch sehen, wie sich verschiedene Leute in den Bewerbungsgesprächen und Forschungs- und Lehrvorträgen darstellen.

Bei den Vorgangsvorträgen wirst du verschiedene Teilgebiete der Ausschreibung kennenlernen und wie verschiedene Forscher*innen vorgehen, um darin zu forschen, was neue interessante Themen sind.

Während der Berufungskommission wirst du viele Personen kennenlernen, die auf dem jeweiligen Gebiet Expertise haben. Zum einen natürlich die Bewerber, aber auch die anderen Mitglieder der Kommission und Gutachter*innen.

Du hast die Möglichkeit die TU Berlin mitzugestalten. Indem du deine Perspektive als Studi einbringst, um einen Fokus auf gute Lehre zu setzten oder dadurch, dass du dich für Themen einsetzt die Interessant und für die Zukunft relevant sind.

Zu guter Letzt kannst du auch eine schmale Bezahlung für dein Engagement erhalten. Du erhältst 20 € pro Tag, an dem eine Sitzung ist und 30 € wenn die Sitzung länger als 3 Stunden geht. Mit dem Aufwand den du durch das Sichten der Bewerbungen etc. haben wirst, sind die ca. 100 € aber keine große Entlohnung.

== Warum ist das wichtig? ==
Die Berufung einer Professorin bzw. eines Professors erfolgt '''auf Lebenszeit'''. Das bedeutet, wenn eine Bewerberin oder ein Bewerber erst einmal eingestellt ist, wird man sie/ihn nicht ohne Weiteres wieder los. Deswegen ist es besonders wichtig nur Professoren und Professorinnen einzustellen, von denen wir erwarten können, dass sie auch in Zukunft exzellente Lehre leisten.

Es sei darauf hingewiesen, dass diese Art der Mitbestimmung weder normal noch die Regel ist. Das Studierende in Personalfragen bei der Besetzung von Professuren mitwirken dürfen, ist in Deutschland selten und ein '''hart erkämpftes Recht''' an dieser Universität. Wenn wir als Studierende dieses Recht nicht wahrnehmen, wird es über kurz oder lang verloren gehen. Um also sicherzustellen, dass die studentischen Interessen auch bei Personalentscheidungen gewahrt und angemessen vertreten werden, müssen wir uns beteiligen.

Nicht zuletzt ist es für Studierende eine '''spannende Erfahrung''', aus nächster Nähe am Auswahlprozess für eine Professur teilzunehmen. Man sichtet viele unterschiedliche Bewerbungen und erfährt unmittelbar die Reaktion der Kommissionsmitglieder, oft in einer deutlichen und aufschlussreichen Art.

== Was macht man da? ==
Als Mitglied in diesem Gremium durchläuft man in der Regel folgende Schritte:
# '''Ausschreibenstext festlegen:''' Breit Ausschreiben (und Überlappung mit anderen Fachgebieten riskieren bzw. Fachkoryphäe verschrecken)? W2 oder W3 oder W2/W3( und dann 5 Monate Verzögerung, weil das Präsidium feststellen muss ob W2 oder W3)?
# '''Sichten der Unterlagen:''' Auswählen von aussichtsreichen Bewerberinnen und Bewerbern aus den Bewerbungsunterlagen (vor der ersten BK-Sitzung)
# '''Einladen''' von meistens 6-8 Kandidatinnen und Kandidaten '''zu Vorstellungsvorträgen''' (in einer Sitzung der BK)
# '''Vorstellungsvorträge:''' Oft eine Lehrprobe und ein wissenschaftliches Kolloquium, gefolgt von einem Vorstellungsgespräch zur engeren Auswahl
# '''Entscheidung''' über das Einholen von '''Gutachten''' über oft 4-5 Kandidatinnen und Kandidaten in der engeren Auswahl (in einer Sitzung der BK)
# '''Erstellen einer Reihenfolge''' von bis zu 3 Vorschlägen für den [[Fakultätsrat]] (Finale Sitzung der BK)

Der '''Zeitaufwand''' variiert je nach Anzahl der Bewerbungen, sie kann je nach Fachgebiet etwa zwischen 5 und 80 liegen. Bei großen BKs können vor allem die ersten zwei Schritte sehr viel Zeit in Anspruch nehmen. Es empfielt sich aber, sich für die Auswahl Zeit zu nehmen und diese Aufgabe am besten zu zweit anzugehen.
Für die Vorstellungsvorträge müssen oft mehrere Tage eingeplant werden, denn die Kommission schafft nur 2 bis maximal 3 Kandidatinnen und Kandidaten pro Tag.

=== Vorauswahl ===
In der Regel können in der ersten Sitzung einer Kommission '''Kriterien für die Auswahl''' der Bewerberinnen und Bewerber festgelegt werden. Bei der Sichtung der Bewerbungen davor können wir uns unsere eigenen Schwerpunkte aussuchen, anhand derer wir entscheiden, wer unbedingt eingeladen werden soll, wem wir gegebenenfalls eine Chance geben können und wen wir auf keinen Fall wollen. Hierfür kann beispielsweise eine '''Kategorisierung''' mit "A", "B" oder "C" vorgenommen werden, und in jedem Fall empfielt es sich, Notizen zu machen, anhand welcher Kriterien diese Kategorisierung vorgenommen wurde.

Bei sehr vielen Bewerbungen kann es sinnvoll sein, zunächst den '''initialen Eindruck''' innerhalb der ersten 30 Sekunden festzuhalten und später auf besonders interessante/aussichtsreiche Bewerbungsunterlagen zurückzukommen, um diese genauer zu betrachten.
Es kann außerdem interessant sein, den betreffenden Namen einfach mal in die Suchmaschine des Vertrauens einzugeben und dadurch gegebenenfalls weitere interessante Informationen zu erhalten.

Kriterien für das Sichten von Bewerbungsunterlagen können aus studentischer Sicht unter anderem folgende sein:

* Vollständigkeit der Bewerbungsunterlagen
* Vernünftiges Anschreiben
** Hat sich die Bewerberin oder der Bewerber über unsere Fakultät informiert, oder könnte dieses Anschreiben auch genauso an jede andere Universität gegangen sein?
** Wird schon im Anschreiben Bezug auf die Lehre genommen?
* Lehrerfahrung und -qualität
** Insbesondere bei Professorinnen und Professoren, die Grundstudiumsveranstaltungen lesen sehr wichtig (Ausreichende Sprachkenntnisse/Verständlichkeit gegeben?)
** Liste der bereits gelesenen LVs sollte angehängt sein
** auf Lehrevaluationen achten und ggf. im Gespräch auf Probleme der Studierenden ansprechen. Bei fehlender Lehrevaluation trotz gelesener Vorlesungen sollte man ruhig einmal nachfragen.
*** Es ist auch möglich, sich im Internet (z.B. auf meinprof.de) zu informieren, wie Veranstaltungen bewertet werden
** Bewertungen müssen nicht auf Vorlesungen beschränkt sein, auch Seminare/Projekte/Praktika sind interessant

Insbesondere für Vertreterinnen und Vertreter der anderen Statusgruppen sind weitere Kriterien ausschlaggeben, beispielsweise:

* Forschung
** ist für die Professoren besonders wichtig, da diese später mit dem Kandidaten zusammen arbeiten müssen
** gibt es Überlappung mit bestehenden Fachgebieten? Wie passt das Forschungskonzept in die Fakultät?
** womit hat sich der Kandidat beschäftigt? Sind neue Ideen und Ansätze dabei?
* Erfahrung in Drittmitteleinwerbung, Mitwirkung auf Konferenzen und Kongressen, internationale Vernetzung
* Exzellenz (also Noten und Preise)
** Preise für ein bestimmtes der hier genannten Kriterien können bei der Auswahl helfen
** Qualität der Publikationen (z. B. Hirsch-Index [https://de.wikipedia.org/wiki/H-Index siehe Wikipedia])
** Wer Wert auf Lehre legt, sollte hier auch auf Lehrbücher achten

In der BK-Sitzung muss aufgrund '''unterschiedlicher Gewichtung der Kriterien''' gegebenenfalls die eigene Sichtweise auf die Kandidatinnen und Kandidaten vor den anderen Statusgruppen verteidigt werden. Es sollte letzten Endes ein angemessener Wert auf verschiedene Kriterien gelegt werden. Gegebenenfalls muss am Schluss '''ein Kompromiss zwischen den unterschiedlichen Interessen''' eingegangen werden.

Außerdem wichtig: Bei vielen Bewerbungen kann es passieren, dass die Liste der Kandidatinnen und Kandidaten recht schnell durchgegangen wird. Da es dennoch alle Bewerbungen verdient haben, dass sich angemessen mit ihnen beschäftigt wird, kann es sich durchaus lohnen, es anzusprechen, wenn es zu schnell geht.

Achtung: Bei '''Stiftungsprofessuren''' ist es oft so, dass TU-externe Vertreterinnen und Vertreter einer Institution, die die Professur finanziert, mit großer Stimmzahl vertreten sind. Erfahrungsgemäß sind jene oft vor allem auf ihre eigenen Interessen fokussiert und wenig kompromissbereit. Hier ist es wichtig, dass wir als TU-Vertretung uns auf unsere sehr starke Position rückbesinnen: Ohne uns gibt es keine Professur!

Insofern ist es wichtig, Kompromissbereitschaft einzufordern und nicht zu schnell klein bei zu geben.

=== Vorstellungsvorträge ===

Die Arten eines Vorstellungsgesprächs oder -tags können variieren, in der Regel gibt es aber für Studierende die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Je nach Fachgebiet bieten sich folgende Punkte an:
* Welches Format/Lehrkonzept würden Sie bei einer neu zu konzipierenden Pflichtveranstaltung im Bachelor-Studium mit ca. 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmern wählen? (Randbedingung: aktueller Ausstattungsschlüssel der Fakultät)
* Was würden Sie tun, wenn Studierende zu Ihnen kommen und sich beschweren, dass die Übungsblätter zu schwer / leicht / veraltet / ... sind?
* Wie sieht ihr didaktisches Lehrkonzept aus? Warum?
* Welche Zusatzqualifikationen gedenken sie im Bereich der Lehre in den nächsten Jahren zu erwerben? (Ergreift der Kandidat bzw. die Kandidatin selbstständig Maßnahmen, um seine Lehrkompetenz zu verbessern?)
* Wie ist Ihre Einstellung zu Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich der Lehre für Professorinnen und Professoren?
* Was halten sie von Anwesenheitspflicht in Vorlesungen oder Tutorien?
* Was denken Sie, wieviele Studierende an unserer Fakultät studieren?
* Wie stehen sie zu Teilnehmergrößen jenseits der 300? Was würden sie tun um diesen Umstand abzufangen?
* Welche (elektronischen) Medien würden Sie in Ihren Veranstaltungen einsetzen und wie offen sind Sie gegenüber neuen Lehrformen (Screencasts, ELearning...)?
* Hätten Sie Interesse in Gremien wie z. B. Ausbildungskommission und Fakultätsrat mitzuarbeiten?
* Wie stehen Sie zu dem klassischen Model der [http://www.zeit.de/2011/21/Hochschule-Vorlesung Vorlesung] und wieso?
* Welche anderen Lehrformen würden Sie ausprobieren wollen? Seien Sie ruhig visionär.
* Welchen Zeitraum nach Semesterstart halten Sie für eine verbindliche Anmeldung als angemessen und wieso?
* Für welche Studiengänge unserer Fakultät würden Sie Lehrveranstaltungen anbieten?
* Was halten Sie von Mentoring? Wieviele Studierende würden Sie betreuen und wie würde Ihr Mentoringprogramm aussehen?
* Haben Sie selbst noch Fragen an die Studierenden?
* Sind sie schon mal in einem Prüfungsverfahren von einem Studi betrogen/belogen worden, Wie haben sie reagiert? Wie würden sie reagieren?

Hat man das Gefühl, der Kandidat oder die Kandidatin redet einem bei diesen Fragen nur nach dem Mund, kann man das hinterher in der BK ruhig einmal ansprechen. Deshalb gilt es schwierigere Fragen zu finden, in denen es nicht wie in der Fahrprüfung nur eine richtige Antwort geben kann und der Kanditat bzw. die Kandidatin zum Nachdenken gezwungen wird. Auch lohnt es sich, die '''Antworten zu notieren''' und für später aufzuheben. Ein eingestellter Professor bzw. eine Professorin vergisst sonst gerne was er oder sie in der Bewerbung versprochen hat.

Eine weitere wichtige Sache ist die Möglichkeit bereits im Voraus Zusagen oder zumindest Tendenzen für Fortbildungen der Dozierenden zu erhalten. Nur eine Professorin bzw ein Professor, die oder der bereit ist dazu zu lernen, auch im Bereich der Lehre, unterstützt unser primäres Anliegen.

=== Gutachten ===

Nachdem alle Vorstellungsvorträge gehört wurden, gilt es, eine Entscheidung zu treffen, über wen ein Gutachten eingeholt werden soll. Dabei handelt es sich um Texte zur Bewertung bzw. Einschätzung der Kandidatin oder des Kandidaten, meistens durch eine Kollegin oder einen Kollegen.

Achtung: Wenn die Kandidatin bzw. der Kandidat von der Publikationsleistung auf dem Papier gut dasteht, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie oder er auch ein sehr positives Gutachten bekommen wird, egal ob sie oder er uns unsympathisch wirkt. Ist das positive Gutachten einmal eingeholt, dann ist es sehr schwer, später noch dagegen zu argumentieren. Deshalb unbedingt versuchen zu erreichen, dass '''über unsympathische Bewerberinnen und Bewerber gar kein Gutachten eingeholt''' wird.

Es kann dabei sogar sinnvoll sein, die Antipathie bzw. das "Komische Gefühl" bei der Person in der BK-Sitzung offen anzusprechen. Überraschenderweise wird der eigene Eindruck dann manchmal sogar von anderen Statusgruppen geteilt.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Beziehung zwischen Gutachterin bzw. Gutachter und Bewerberin bzw. Bewerber. Es sollte ausgeschlossen werden, dass beide gemeinsam publiziert haben oder anderweitig einen engen Kontakt pflegen, um ein '''einigermaßen objektives Gutachten''' zu erhalten. Gegebenenfalls sollte man darum bitten, die Gutachterliste noch nicht zu schließen und nach der Sitzung selbst weitere mögliche Gutachterinnen und Gutachter zu suchen und vorzuschlagen.

Und schlussendlich sollte man die Profs in der BK daran erinnern, dass bei den Gutachten auch die Lehrkompetenz miteinbezogen wird, um später begründet für oder gegen einen der Potentanten sprechen zu können.

Wichtig ist, dass man sich bei allen drei Punkten von den anderen Mitgliedern nicht abkanzeln lässt. Jede der Gruppierungen hat unterschiedliche Interessen und das Ergebnis der Kommission sollte nach Möglichkeit immer ein '''Kompromiss dieser Interessen''' sein. Besonders die professorale Seite ist leider dafür bekannt, mehr auf die Exzellenz der Forschung und möglichen Synergien mit ihrem eigenen Fachgebiet zu achten als auf die Lehre.

=== Leitfäden, Vorschriften, Gesetze ===
* [https://www.static.tu.berlin/fileadmin/www/10000000/Forschen/Berufungen/Dokumente/Berufungsleitfaden/Handreichung_Berufungsverfahren_Dezember_2019.pdf Handreichung zu Berufungsverfahren an der TU Berlin]
* [https://www.static.tu.berlin/fileadmin/www/10002457/K3-AMBl/AMBl_2019/AMBl._Nr._02_vom_21.01.2019.pdf Berufungsordnung der TU Berlin]
* [http://www.gesetze-im-internet.de/hrg/BJNR001850976.html#BJNR001850976BJNG000802310 Hochschulrahmengesetz (HRG) 2. Abschnitt Wissenschaftliches und künstlerisches Personal]
* [https://gesetze.berlin.de/bsbe/document/jlr-HSchulGBE2011rahmen Berliner Hochschulgesetz (BerlHG) Elfter Abschnitt Hauptberufliches Personal der Hochschulen]

[[Kategorie:Hochschulpolitik]] [[Kategorie:Gremien]]

Stupa

2026-05-21T09:24:49Z

Lenard: Weiterleitungsziel von StuPA nach Studierendenparlament geändert

#REDIRECT [[Studierendenparlament]]

Stupa

2026-05-21T09:24:18Z

Lenard: Weiterleitung nach StuPA erstellt

#REDIRECT [[StuPA]]

StuPA

2026-05-21T09:23:12Z

Lenard: Weiterleitungsziel von Studierendenparlament26 nach Studierendenparlament geändert

#REDIRECT [[Studierendenparlament]]

StuPA

2026-05-21T09:22:25Z

Lenard: Weiterleitung nach Studierendenparlament26 erstellt

#REDIRECT [[Studierendenparlament26]]

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-17T18:09:01Z

Lenard:

An der Fakultät IV werden (fast) immer Studierende
gesucht, die in einer der vielen Berufungskommissionen (BKen) zur
Besetzung einer ausgeschriebenen Professur mitarbeiten. Da wir als eure
Vertretung im Fakultätsrat diese Mitglieder benennen, möchten wir euch
gerne über die drei zu besetzenden BKen informieren und würden uns
freuen, wenn von euch Leute in diesen BKen mitarbeiten wollen.

Falls ihr Interesse habt, in einer der genannten BKen mitzuarbeiten,
dann schreibt uns gerne ein Mail an info@freitagsrunde.org. Da jeweils
Mitglied und stellvertretendes Mitglied gesucht werden, bietet sich
hierüber auch die Möglichkeit, einen Einstieg in die unipolitische
Arbeit zu erhalten. Wir unterstützen euch selbstverständlich, wo wir
können. Nach Möglichkeit schaut euch vorher einmal unseren Wiki-Artikel
zu [[Berufungskommission]] an.

Zuletzt geändert am 16.05.2026.

== Architektur eingebetteter Systeme (W3) ==
Themen sind FPGAs, ASICs, Rechnerarchitektur, energieeffizienten Systeme, massiv parallelen Hochleistungsrechnern, Programmierbarkeit, Vorhersagbarkeit und Fehlertoleranz moderner Prozessorarchitekturen. Die Module Hardwarepraktikum, Rechnerorganisation (Praktikum) können ein näherer Einblick geben.
Die Stelleauschreibung hebt hervor:
* Domänenspezifische Computer-Architekturen und -Systeme,
* Hardware- und Systementwürfe für KI / KI für Hard- und Systementwürfe
* Hardware-Software-Co-Design
* Nicht traditionelle, "post Moore" und "non-von-Neumann" Computer-Architekturen

== Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
* Maschinelles Lernen mit Schwerpunkt (generatives) Deep Learning,
* Anwendungen von Deep Learning in Computer Vision oder/und den Wissenschaften,
* Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
* Anpassen von Domänenwissen für Deep Learning,
* Representationslernen,
* Deep Learning und menschliche Kognition.

== Theoretische Grundlagen für Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
* Theorie des überwachten und unüberwachten Deep Learning sowie generative AI Methoden,
* Grundlagen der statistischen Eigenschaften und Optimierung von Deep Learning,
* Einbeziehung von a-priori Wissen in das Training sowie die Gestaltung der Architekturen,
* Theoretische Erforschung wie Invarianzen, Symmetrien, Equivarianzeigenschaften etc. modelliert oder
gelernt werden können (mit Anwendungen in den Wissenschaften),
* Theoretische Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
* Grundlagen Generativer KI.

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-16T21:40:19Z

Lenard: echte listen

An der Fakultät IV werden (fast) immer Studierende
gesucht, die in einer der vielen Berufungskommissionen (BKen) zur
Besetzung einer ausgeschriebenen Professur mitarbeiten. Da wir als eure
Vertretung im Fakultätsrat diese Mitglieder benennen, möchten wir euch
gerne über die drei zu besetzenden BKen informieren und würden uns
freuen, wenn von euch Leute in diesen BKen mitarbeiten wollen.

Falls ihr Interesse habt, in einer der genannten BKen mitzuarbeiten,
dann schreibt uns gerne ein Mail an info@freitagsrunde.org. Da jeweils
Mitglied und stellvertretendes Mitglied gesucht werden, bietet sich
hierüber auch die Möglichkeit, einen Einstieg in die unipolitische
Arbeit zu erhalten. Wir unterstützen euch selbstverständlich, wo wir
können. Nach Möglichkeit schaut euch vorher einmal unseren Wiki-Artikel
zu [[Berufungskommission]] an.

Zuletzt geändert am 12.05.2026.

== Architektur eingebetteter Systeme (W3) ==
Themen sind FPGAs, ASICs, Rechnerarchitektur, energieeffizienten Systeme, massiv parallelen Hochleistungsrechnern, Programmierbarkeit, Vorhersagbarkeit und Fehlertoleranz moderner Prozessorarchitekturen. Die Module Hardwarepraktikum, Rechnerorganisation (Praktikum) können ein näherer Einblick geben.
Die Stelleauschreibung hebt hervor:
* Domänenspezifische Computer-Architekturen und -Systeme,
* Hardware- und Systementwürfe für KI / KI für Hard- und Systementwürfe
* Hardware-Software-Co-Design
* Nicht traditionelle, "post Moore" und "non-von-Neumann" Computer-Architekturen

== Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
* Maschinelles Lernen mit Schwerpunkt (generatives) Deep Learning,
* Anwendungen von Deep Learning in Computer Vision oder/und den Wissenschaften,
* Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
* Anpassen von Domänenwissen für Deep Learning,
* Representationslernen,
* Deep Learning und menschliche Kognition.

== Theoretische Grundlagen für Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
* Theorie des überwachten und unüberwachten Deep Learning sowie generative AI Methoden,
* Grundlagen der statistischen Eigenschaften und Optimierung von Deep Learning,
* Einbeziehung von a-priori Wissen in das Training sowie die Gestaltung der Architekturen,
* Theoretische Erforschung wie Invarianzen, Symmetrien, Equivarianzeigenschaften etc. modelliert oder
gelernt werden können (mit Anwendungen in den Wissenschaften),
* Theoretische Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
* Grundlagen Generativer KI.

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-16T21:39:09Z

Lenard: neue BKs

An der Fakultät IV werden (fast) immer Studierende
gesucht, die in einer der vielen Berufungskommissionen (BKen) zur
Besetzung einer ausgeschriebenen Professur mitarbeiten. Da wir als eure
Vertretung im Fakultätsrat diese Mitglieder benennen, möchten wir euch
gerne über die drei zu besetzenden BKen informieren und würden uns
freuen, wenn von euch Leute in diesen BKen mitarbeiten wollen.

Falls ihr Interesse habt, in einer der genannten BKen mitzuarbeiten,
dann schreibt uns gerne ein Mail an info@freitagsrunde.org. Da jeweils
Mitglied und stellvertretendes Mitglied gesucht werden, bietet sich
hierüber auch die Möglichkeit, einen Einstieg in die unipolitische
Arbeit zu erhalten. Wir unterstützen euch selbstverständlich, wo wir
können. Nach Möglichkeit schaut euch vorher einmal unseren Wiki-Artikel
zu [[Berufungskommission]] an.

Zuletzt geändert am 12.05.2026.

== Architektur eingebetteter Systeme (W3) ==
Themen sind FPGAs, ASICs, Rechnerarchitektur, energieeffizienten Systeme, massiv parallelen Hochleistungsrechnern, Programmierbarkeit, Vorhersagbarkeit und Fehlertoleranz moderner Prozessorarchitekturen. Die Module Hardwarepraktikum, Rechnerorganisation (Praktikum) können ein näherer Einblick geben.
Die Stelleauschreibung hebt hervor:
- Domänenspezifische Computer-Architekturen und -Systeme,
- Hardware- und Systementwürfe für KI / KI für Hard- und Systementwürfe
- Hardware-Software-Co-Design
- Nicht traditionelle, "post Moore" und "non-von-Neumann" Computer-Architekturen

== Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
(i) Maschinelles Lernen mit Schwerpunkt (generatives) Deep Learning,
(ii) Anwendungen von Deep Learning in Computer Vision oder/und den Wissenschaften,
(iii) Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
(iv) Anpassen von Domänenwissen für Deep Learning,
(v) Representationslernen,
(vi) Deep Learning und menschliche Kognition.

== Theoretische Grundlagen für Deep Learning (W3) ==
Die zu besetzende Professur soll Forschung und Lehre in einem oder mehreren der folgenden Gebiete
durchführen:
(i) Theorie des überwachten und unüberwachten Deep Learning sowie generative AI Methoden,
(ii) Grundlagen der statistischen Eigenschaften und Optimierung von Deep Learning,
(iii) Einbeziehung von a-priori Wissen in das Training sowie die Gestaltung der Architekturen,
(iv) Theoretische Erforschung wie Invarianzen, Symmetrien, Equivarianzeigenschaften etc. modelliert oder
gelernt werden können (mit Anwendungen in den Wissenschaften),
(v) Theoretische Grundlagen tiefer Lernarchitekturen und Inferenzprinzipien,
(vi) Grundlagen Generativer KI.

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-12T21:10:08Z

Lenard:

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-12T21:02:42Z

Lenard: Hinzufügen Zuletzt geändert

Aktuelle Berufungskommissionen

2026-05-12T21:02:10Z

Lenard: Entfernen von stark veralteten infos

Berufungskommission

2026-05-12T21:01:36Z

Lenard: Hinzfügen motivation

Eine Berufungskommission (kurz BK) ist so etwas wie eine '''Fachgruppe der Personalabteilung'''. Sie kümmert sich um die Entscheidung, welche Bewerberinnen und Bewerber für eine '''Berufung zur Professorin bzw. zum Professor''' in Frage kommen und schlägt dann eine Reihung von bis zu Dreien dem [[Fakultätsrat]] vor. Die Freitagsrunde sucht immer studentische Mitglieder für [[Aktuelle_Berufungskommissionen|aktuelle Berufungskommissionen]]. Schreibt uns eine Mail!

An unserer Universität setzt sich eine solche Berufungskommission aus Vertreterinnen und Vertretern der einzelnen Statusgruppen zusammen, etwa der professoralen Seite, den WiMis und auch den Studierenden. Bei Stiftungsprofessuren (die zwar von der TU eingerichtet, aber von einem Unternehmen oder einer anderen Institution finanziert wird) sind außerdem oft Vertreterinnen und Vertreter jener finanzierenden Institution vorhanden.

Auf studentischer Seite ist oft '''eine Person stimmberechtigt und eine weitere wird als Vertretung''' benannt, wobei es sehr zu empfehlen ist, sich bei der Auswahl untereinander viel auszutauschen.

== Warum sollte ich an einer Berfungskomission mitwirken? ==
Wenn du eine Karriere im Wissenschaftsbereich anstrebst, macht sich eine Beteiligung an einer Berufungskommission gut auf dem Lebenslauf. Du zeigst damit, dass du dich an der akademischen Selbstverwaltung beteiligen kannst. Bei vielen Ausschreibungen ist Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung explizit gewünscht. Oftmals wird diese auch als Kriterium für die Bewertung deiner Bewerbung herangezogen.

Während der Berufungskommission wirst du Einblicke darin sammeln wie gute Bewerbungen aussehen. Du wirst sehen, welche Fehler zu vermeiden sind, wie du deine Unterlagen aufarbeiten solltest, wie die andere Kommissionsmitglieder*inne Bewerbungen und Personen einordnen und worauf sie wert legen. Du wirst auch sehen, wie sich verschiedene Leute in den Bewerbungsgesprächen und Forschungs- und Lehrvorträgen darstellen.

Bei den Vorgangsvorträgen wirst du verschiedene Teilgebiete der Ausschreibung kennenlernen und wie verschiedene Forscher*innen vorgehen, um darin zu forschen, was neue interessante Themen sind.

Während der Berufungskommission wirst du viele Personen kennenlernen, die auf dem jeweiligen Gebiet Expertise haben. Zum einen natürlich die Bewerber, aber auch die anderen Mitglieder der Kommission und Gutachter*innen.

Du hast die Möglichkeit die TU Berlin mitzugestalten. Indem du deine Perspektive als Studi einbringst, um einen Fokus auf gute Lehre zu setzten oder dadurch, dass du dich für Themen einsetzt die Interessant und für die Zukunft relevant sind.

Zu guter Letzt kannst du auch eine schmale Bezahlung für dein Engagement erhalten. Du erhältst 20 € pro Tag, an dem eine Sitzung ist und 30 € wenn die Sitzung länger als 3 Stunden geht. Mit dem Aufwand den du durch das Sichten der Bewerbungen etc. haben wirst, sind die ca. 100 € aber keine große Entlohnung.

== Warum ist das wichtig? ==
Die Berufung einer Professorin bzw. eines Professors erfolgt '''auf Lebenszeit'''. Das bedeutet, wenn eine Bewerberin oder ein Bewerber erst einmal eingestellt ist, wird man sie/ihn nicht ohne Weiteres wieder los. Deswegen ist es besonders wichtig nur Professoren und Professorinnen einzustellen, von denen wir erwarten können, dass sie auch in Zukunft exzellente Lehre leisten.

Es sei darauf hingewiesen, dass diese Art der Mitbestimmung weder normal noch die Regel ist. Das Studierende in Personalfragen bei der Besetzung von Professuren mitwirken dürfen, ist in Deutschland selten und ein '''hart erkämpftes Recht''' an dieser Universität. Wenn wir als Studierende dieses Recht nicht wahrnehmen, wird es über kurz oder lang verloren gehen. Um also sicherzustellen, dass die studentischen Interessen auch bei Personalentscheidungen gewahrt und angemessen vertreten werden, müssen wir uns beteiligen.

Nicht zuletzt ist es für Studierende eine '''spannende Erfahrung''', aus nächster Nähe am Auswahlprozess für eine Professur teilzunehmen. Man sichtet viele unterschiedliche Bewerbungen und erfährt unmittelbar die Reaktion der Kommissionsmitglieder, oft in einer deutlichen und aufschlussreichen Art.

== Was macht man da? ==
Als Mitglied in diesem Gremium durchläuft man in der Regel folgende Schritte:
# '''Ausschreibenstext festlegen:''' Breit Ausschreiben (und Überlappung mit anderen Fachgebieten riskieren bzw. Fachkoryphäe verschrecken)? W2 oder W3 oder W2/W3( und dann 5 Monate Verzögerung, weil das Präsidium feststellen muss ob W2 oder W3)?
# '''Sichten der Unterlagen:''' Auswählen von aussichtsreichen Bewerberinnen und Bewerbern aus den Bewerbungsunterlagen (vor der ersten BK-Sitzung)
# '''Einladen''' von meistens 6-8 Kandidatinnen und Kandidaten '''zu Vorstellungsvorträgen''' (in einer Sitzung der BK)
# '''Vorstellungsvorträge:''' Oft eine Lehrprobe und ein wissenschaftliches Kolloquium, gefolgt von einem Vorstellungsgespräch zur engeren Auswahl
# '''Entscheidung''' über das Einholen von '''Gutachten''' über oft 4-5 Kandidatinnen und Kandidaten in der engeren Auswahl (in einer Sitzung der BK)
# '''Erstellen einer Reihenfolge''' von bis zu 3 Vorschlägen für den [[Fakultätsrat]] (Finale Sitzung der BK)

Der '''Zeitaufwand''' variiert je nach Anzahl der Bewerbungen, sie kann je nach Fachgebiet etwa zwischen 5 und 80 liegen. Bei großen BKs können vor allem die ersten zwei Schritte sehr viel Zeit in Anspruch nehmen. Es empfielt sich aber, sich für die Auswahl Zeit zu nehmen und diese Aufgabe am besten zu zweit anzugehen.
Für die Vorstellungsvorträge müssen oft mehrere Tage eingeplant werden, denn die Kommission schafft nur 2 bis maximal 3 Kandidatinnen und Kandidaten pro Tag.

=== Vorauswahl ===
In der Regel können in der ersten Sitzung einer Kommission '''Kriterien für die Auswahl''' der Bewerberinnen und Bewerber festgelegt werden. Bei der Sichtung der Bewerbungen davor können wir uns unsere eigenen Schwerpunkte aussuchen, anhand derer wir entscheiden, wer unbedingt eingeladen werden soll, wem wir gegebenenfalls eine Chance geben können und wen wir auf keinen Fall wollen. Hierfür kann beispielsweise eine '''Kategorisierung''' mit "A", "B" oder "C" vorgenommen werden, und in jedem Fall empfielt es sich, Notizen zu machen, anhand welcher Kriterien diese Kategorisierung vorgenommen wurde.

Bei sehr vielen Bewerbungen kann es sinnvoll sein, zunächst den '''initialen Eindruck''' innerhalb der ersten 30 Sekunden festzuhalten und später auf besonders interessante/aussichtsreiche Bewerbungsunterlagen zurückzukommen, um diese genauer zu betrachten.
Es kann außerdem interessant sein, den betreffenden Namen einfach mal in die Suchmaschine des Vertrauens einzugeben und dadurch gegebenenfalls weitere interessante Informationen zu erhalten.

Kriterien für das Sichten von Bewerbungsunterlagen können aus studentischer Sicht unter anderem folgende sein:

* Vollständigkeit der Bewerbungsunterlagen
* Vernünftiges Anschreiben
** Hat sich die Bewerberin oder der Bewerber über unsere Fakultät informiert, oder könnte dieses Anschreiben auch genauso an jede andere Universität gegangen sein?
** Wird schon im Anschreiben Bezug auf die Lehre genommen?
* Lehrerfahrung und -qualität
** Insbesondere bei Professorinnen und Professoren, die Grundstudiumsveranstaltungen lesen sehr wichtig (Ausreichende Sprachkenntnisse/Verständlichkeit gegeben?)
** Liste der bereits gelesenen LVs sollte angehängt sein
** auf Lehrevaluationen achten und ggf. im Gespräch auf Probleme der Studierenden ansprechen. Bei fehlender Lehrevaluation trotz gelesener Vorlesungen sollte man ruhig einmal nachfragen.
*** Es ist auch möglich, sich im Internet (z.B. auf meinprof.de) zu informieren, wie Veranstaltungen bewertet werden
** Bewertungen müssen nicht auf Vorlesungen beschränkt sein, auch Seminare/Projekte/Praktika sind interessant

Insbesondere für Vertreterinnen und Vertreter der anderen Statusgruppen sind weitere Kriterien ausschlaggeben, beispielsweise:

* Forschung
** ist für die Professoren besonders wichtig, da diese später mit dem Kandidaten zusammen arbeiten müssen
** gibt es Überlappung mit bestehenden Fachgebieten? Wie passt das Forschungskonzept in die Fakultät?
** womit hat sich der Kandidat beschäftigt? Sind neue Ideen und Ansätze dabei?
* Erfahrung in Drittmitteleinwerbung, Mitwirkung auf Konferenzen und Kongressen, internationale Vernetzung
* Exzellenz (also Noten und Preise)
** Preise für ein bestimmtes der hier genannten Kriterien können bei der Auswahl helfen
** Qualität der Publikationen (z. B. Hirsch-Index [https://de.wikipedia.org/wiki/H-Index siehe Wikipedia])
** Wer Wert auf Lehre legt, sollte hier auch auf Lehrbücher achten

In der BK-Sitzung muss aufgrund '''unterschiedlicher Gewichtung der Kriterien''' gegebenenfalls die eigene Sichtweise auf die Kandidatinnen und Kandidaten vor den anderen Statusgruppen verteidigt werden. Es sollte letzten Endes ein angemessener Wert auf verschiedene Kriterien gelegt werden. Gegebenenfalls muss am Schluss '''ein Kompromiss zwischen den unterschiedlichen Interessen''' eingegangen werden.

Außerdem wichtig: Bei vielen Bewerbungen kann es passieren, dass die Liste der Kandidatinnen und Kandidaten recht schnell durchgegangen wird. Da es dennoch alle Bewerbungen verdient haben, dass sich angemessen mit ihnen beschäftigt wird, kann es sich durchaus lohnen, es anzusprechen, wenn es zu schnell geht.

Achtung: Bei '''Stiftungsprofessuren''' ist es oft so, dass TU-externe Vertreterinnen und Vertreter einer Institution, die die Professur finanziert, mit großer Stimmzahl vertreten sind. Erfahrungsgemäß sind jene oft vor allem auf ihre eigenen Interessen fokussiert und wenig kompromissbereit. Hier ist es wichtig, dass wir als TU-Vertretung uns auf unsere sehr starke Position rückbesinnen: Ohne uns gibt es keine Professur!

Insofern ist es wichtig, Kompromissbereitschaft einzufordern und nicht zu schnell klein bei zu geben.

=== Vorstellungsvorträge ===

Die Arten eines Vorstellungsgesprächs oder -tags können variieren, in der Regel gibt es aber für Studierende die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Je nach Fachgebiet bieten sich folgende Punkte an:
* Welches Format/Lehrkonzept würden Sie bei einer neu zu konzipierenden Pflichtveranstaltung im Bachelor-Studium mit ca. 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmern wählen? (Randbedingung: aktueller Ausstattungsschlüssel der Fakultät)
* Was würden Sie tun, wenn Studierende zu Ihnen kommen und sich beschweren, dass die Übungsblätter zu schwer / leicht / veraltet / ... sind?
* Wie sieht ihr didaktisches Lehrkonzept aus? Warum?
* Welche Zusatzqualifikationen gedenken sie im Bereich der Lehre in den nächsten Jahren zu erwerben? (Ergreift der Kandidat bzw. die Kandidatin selbstständig Maßnahmen, um seine Lehrkompetenz zu verbessern?)
* Wie ist Ihre Einstellung zu Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich der Lehre für Professorinnen und Professoren?
* Was halten sie von Anwesenheitspflicht in Vorlesungen oder Tutorien?
* Was denken Sie, wieviele Studierende an unserer Fakultät studieren?
* Wie stehen sie zu Teilnehmergrößen jenseits der 300? Was würden sie tun um diesen Umstand abzufangen?
* Welche (elektronischen) Medien würden Sie in Ihren Veranstaltungen einsetzen und wie offen sind Sie gegenüber neuen Lehrformen (Screencasts, ELearning...)?
* Hätten Sie Interesse in Gremien wie z. B. Ausbildungskommission und Fakultätsrat mitzuarbeiten?
* Wie stehen Sie zu dem klassischen Model der [http://www.zeit.de/2011/21/Hochschule-Vorlesung Vorlesung] und wieso?
* Welche anderen Lehrformen würden Sie ausprobieren wollen? Seien Sie ruhig visionär.
* Welchen Zeitraum nach Semesterstart halten Sie für eine verbindliche Anmeldung als angemessen und wieso?
* Für welche Studiengänge unserer Fakultät würden Sie Lehrveranstaltungen anbieten?
* Was halten Sie von Mentoring? Wieviele Studierende würden Sie betreuen und wie würde Ihr Mentoringprogramm aussehen?
* Haben Sie selbst noch Fragen an die Studierenden?
* Sind sie schon mal in einem Prüfungsverfahren von einem Studi betrogen/belogen worden, Wie haben sie reagiert? Wie würden sie reagieren?

Hat man das Gefühl, der Kandidat oder die Kandidatin redet einem bei diesen Fragen nur nach dem Mund, kann man das hinterher in der BK ruhig einmal ansprechen. Deshalb gilt es schwierigere Fragen zu finden, in denen es nicht wie in der Fahrprüfung nur eine richtige Antwort geben kann und der Kanditat bzw. die Kandidatin zum Nachdenken gezwungen wird. Auch lohnt es sich, die '''Antworten zu notieren''' und für später aufzuheben. Ein eingestellter Professor bzw. eine Professorin vergisst sonst gerne was er oder sie in der Bewerbung versprochen hat.

Eine weitere wichtige Sache ist die Möglichkeit bereits im Voraus Zusagen oder zumindest Tendenzen für Fortbildungen der Dozierenden zu erhalten. Nur eine Professorin bzw ein Professor, die oder der bereit ist dazu zu lernen, auch im Bereich der Lehre, unterstützt unser primäres Anliegen.

=== Gutachten ===

Nachdem alle Vorstellungsvorträge gehört wurden, gilt es, eine Entscheidung zu treffen, über wen ein Gutachten eingeholt werden soll. Dabei handelt es sich um Texte zur Bewertung bzw. Einschätzung der Kandidatin oder des Kandidaten, meistens durch eine Kollegin oder einen Kollegen.

Achtung: Wenn die Kandidatin bzw. der Kandidat von der Publikationsleistung auf dem Papier gut dasteht, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie oder er auch ein sehr positives Gutachten bekommen wird, egal ob sie oder er uns unsympathisch wirkt. Ist das positive Gutachten einmal eingeholt, dann ist es sehr schwer, später noch dagegen zu argumentieren. Deshalb unbedingt versuchen zu erreichen, dass '''über unsympathische Bewerberinnen und Bewerber gar kein Gutachten eingeholt''' wird.

Es kann dabei sogar sinnvoll sein, die Antipathie bzw. das "Komische Gefühl" bei der Person in der BK-Sitzung offen anzusprechen. Überraschenderweise wird der eigene Eindruck dann manchmal sogar von anderen Statusgruppen geteilt.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Beziehung zwischen Gutachterin bzw. Gutachter und Bewerberin bzw. Bewerber. Es sollte ausgeschlossen werden, dass beide gemeinsam publiziert haben oder anderweitig einen engen Kontakt pflegen, um ein '''einigermaßen objektives Gutachten''' zu erhalten. Gegebenenfalls sollte man darum bitten, die Gutachterliste noch nicht zu schließen und nach der Sitzung selbst weitere mögliche Gutachterinnen und Gutachter zu suchen und vorzuschlagen.

Und schlussendlich sollte man die Profs in der BK daran erinnern, dass bei den Gutachten auch die Lehrkompetenz miteinbezogen wird, um später begründet für oder gegen einen der Potentanten sprechen zu können.

Wichtig ist, dass man sich bei allen drei Punkten von den anderen Mitgliedern nicht abkanzeln lässt. Jede der Gruppierungen hat unterschiedliche Interessen und das Ergebnis der Kommission sollte nach Möglichkeit immer ein '''Kompromiss dieser Interessen''' sein. Besonders die professorale Seite ist leider dafür bekannt, mehr auf die Exzellenz der Forschung und möglichen Synergien mit ihrem eigenen Fachgebiet zu achten als auf die Lehre.

=== Leitfäden, Vorschriften, Gesetze ===
* [https://www.static.tu.berlin/fileadmin/www/10000000/Forschen/Berufungen/Dokumente/Berufungsleitfaden/Handreichung_Berufungsverfahren_Dezember_2019.pdf Handreichung zu Berufungsverfahren an der TU Berlin]
* [http://www.gesetze-im-internet.de/hrg/BJNR001850976.html#BJNR001850976BJNG000802310 Hochschulrahmengesetz (HRG) 2. Abschnitt Wissenschaftliches und künstlerisches Personal]
* [https://gesetze.berlin.de/bsbe/document/jlr-HSchulGBE2011rahmen Berliner Hochschulgesetz (BerlHG) Elfter Abschnitt Hauptberufliches Personal der Hochschulen]

[[Kategorie:Hochschulpolitik]] [[Kategorie:Gremien]]

Berufungskommission

2026-05-12T21:00:51Z

Lenard: Update der Links

Eine Berufungskommission (kurz BK) ist so etwas wie eine '''Fachgruppe der Personalabteilung'''. Sie kümmert sich um die Entscheidung, welche Bewerberinnen und Bewerber für eine '''Berufung zur Professorin bzw. zum Professor''' in Frage kommen und schlägt dann eine Reihung von bis zu Dreien dem [[Fakultätsrat]] vor. Die Freitagsrunde sucht immer studentische Mitglieder für [[Aktuelle_Berufungskommissionen|aktuelle Berufungskommissionen]]. Schreibt uns eine Mail!

An unserer Universität setzt sich eine solche Berufungskommission aus Vertreterinnen und Vertretern der einzelnen Statusgruppen zusammen, etwa der professoralen Seite, den WiMis und auch den Studierenden. Bei Stiftungsprofessuren (die zwar von der TU eingerichtet, aber von einem Unternehmen oder einer anderen Institution finanziert wird) sind außerdem oft Vertreterinnen und Vertreter jener finanzierenden Institution vorhanden.

Auf studentischer Seite ist oft '''eine Person stimmberechtigt und eine weitere wird als Vertretung''' benannt, wobei es sehr zu empfehlen ist, sich bei der Auswahl untereinander viel auszutauschen.

== Warum ist das wichtig? ==
Die Berufung einer Professorin bzw. eines Professors erfolgt '''auf Lebenszeit'''. Das bedeutet, wenn eine Bewerberin oder ein Bewerber erst einmal eingestellt ist, wird man sie/ihn nicht ohne Weiteres wieder los. Deswegen ist es besonders wichtig nur Professoren und Professorinnen einzustellen, von denen wir erwarten können, dass sie auch in Zukunft exzellente Lehre leisten.

Es sei darauf hingewiesen, dass diese Art der Mitbestimmung weder normal noch die Regel ist. Das Studierende in Personalfragen bei der Besetzung von Professuren mitwirken dürfen, ist in Deutschland selten und ein '''hart erkämpftes Recht''' an dieser Universität. Wenn wir als Studierende dieses Recht nicht wahrnehmen, wird es über kurz oder lang verloren gehen. Um also sicherzustellen, dass die studentischen Interessen auch bei Personalentscheidungen gewahrt und angemessen vertreten werden, müssen wir uns beteiligen.

Nicht zuletzt ist es für Studierende eine '''spannende Erfahrung''', aus nächster Nähe am Auswahlprozess für eine Professur teilzunehmen. Man sichtet viele unterschiedliche Bewerbungen und erfährt unmittelbar die Reaktion der Kommissionsmitglieder, oft in einer deutlichen und aufschlussreichen Art.

== Was macht man da? ==
Als Mitglied in diesem Gremium durchläuft man in der Regel folgende Schritte:
# '''Ausschreibenstext festlegen:''' Breit Ausschreiben (und Überlappung mit anderen Fachgebieten riskieren bzw. Fachkoryphäe verschrecken)? W2 oder W3 oder W2/W3( und dann 5 Monate Verzögerung, weil das Präsidium feststellen muss ob W2 oder W3)?
# '''Sichten der Unterlagen:''' Auswählen von aussichtsreichen Bewerberinnen und Bewerbern aus den Bewerbungsunterlagen (vor der ersten BK-Sitzung)
# '''Einladen''' von meistens 6-8 Kandidatinnen und Kandidaten '''zu Vorstellungsvorträgen''' (in einer Sitzung der BK)
# '''Vorstellungsvorträge:''' Oft eine Lehrprobe und ein wissenschaftliches Kolloquium, gefolgt von einem Vorstellungsgespräch zur engeren Auswahl
# '''Entscheidung''' über das Einholen von '''Gutachten''' über oft 4-5 Kandidatinnen und Kandidaten in der engeren Auswahl (in einer Sitzung der BK)
# '''Erstellen einer Reihenfolge''' von bis zu 3 Vorschlägen für den [[Fakultätsrat]] (Finale Sitzung der BK)

Der '''Zeitaufwand''' variiert je nach Anzahl der Bewerbungen, sie kann je nach Fachgebiet etwa zwischen 5 und 80 liegen. Bei großen BKs können vor allem die ersten zwei Schritte sehr viel Zeit in Anspruch nehmen. Es empfielt sich aber, sich für die Auswahl Zeit zu nehmen und diese Aufgabe am besten zu zweit anzugehen.
Für die Vorstellungsvorträge müssen oft mehrere Tage eingeplant werden, denn die Kommission schafft nur 2 bis maximal 3 Kandidatinnen und Kandidaten pro Tag.

=== Vorauswahl ===
In der Regel können in der ersten Sitzung einer Kommission '''Kriterien für die Auswahl''' der Bewerberinnen und Bewerber festgelegt werden. Bei der Sichtung der Bewerbungen davor können wir uns unsere eigenen Schwerpunkte aussuchen, anhand derer wir entscheiden, wer unbedingt eingeladen werden soll, wem wir gegebenenfalls eine Chance geben können und wen wir auf keinen Fall wollen. Hierfür kann beispielsweise eine '''Kategorisierung''' mit "A", "B" oder "C" vorgenommen werden, und in jedem Fall empfielt es sich, Notizen zu machen, anhand welcher Kriterien diese Kategorisierung vorgenommen wurde.

Bei sehr vielen Bewerbungen kann es sinnvoll sein, zunächst den '''initialen Eindruck''' innerhalb der ersten 30 Sekunden festzuhalten und später auf besonders interessante/aussichtsreiche Bewerbungsunterlagen zurückzukommen, um diese genauer zu betrachten.
Es kann außerdem interessant sein, den betreffenden Namen einfach mal in die Suchmaschine des Vertrauens einzugeben und dadurch gegebenenfalls weitere interessante Informationen zu erhalten.

Kriterien für das Sichten von Bewerbungsunterlagen können aus studentischer Sicht unter anderem folgende sein:

* Vollständigkeit der Bewerbungsunterlagen
* Vernünftiges Anschreiben
** Hat sich die Bewerberin oder der Bewerber über unsere Fakultät informiert, oder könnte dieses Anschreiben auch genauso an jede andere Universität gegangen sein?
** Wird schon im Anschreiben Bezug auf die Lehre genommen?
* Lehrerfahrung und -qualität
** Insbesondere bei Professorinnen und Professoren, die Grundstudiumsveranstaltungen lesen sehr wichtig (Ausreichende Sprachkenntnisse/Verständlichkeit gegeben?)
** Liste der bereits gelesenen LVs sollte angehängt sein
** auf Lehrevaluationen achten und ggf. im Gespräch auf Probleme der Studierenden ansprechen. Bei fehlender Lehrevaluation trotz gelesener Vorlesungen sollte man ruhig einmal nachfragen.
*** Es ist auch möglich, sich im Internet (z.B. auf meinprof.de) zu informieren, wie Veranstaltungen bewertet werden
** Bewertungen müssen nicht auf Vorlesungen beschränkt sein, auch Seminare/Projekte/Praktika sind interessant

Insbesondere für Vertreterinnen und Vertreter der anderen Statusgruppen sind weitere Kriterien ausschlaggeben, beispielsweise:

* Forschung
** ist für die Professoren besonders wichtig, da diese später mit dem Kandidaten zusammen arbeiten müssen
** gibt es Überlappung mit bestehenden Fachgebieten? Wie passt das Forschungskonzept in die Fakultät?
** womit hat sich der Kandidat beschäftigt? Sind neue Ideen und Ansätze dabei?
* Erfahrung in Drittmitteleinwerbung, Mitwirkung auf Konferenzen und Kongressen, internationale Vernetzung
* Exzellenz (also Noten und Preise)
** Preise für ein bestimmtes der hier genannten Kriterien können bei der Auswahl helfen
** Qualität der Publikationen (z. B. Hirsch-Index [https://de.wikipedia.org/wiki/H-Index siehe Wikipedia])
** Wer Wert auf Lehre legt, sollte hier auch auf Lehrbücher achten

In der BK-Sitzung muss aufgrund '''unterschiedlicher Gewichtung der Kriterien''' gegebenenfalls die eigene Sichtweise auf die Kandidatinnen und Kandidaten vor den anderen Statusgruppen verteidigt werden. Es sollte letzten Endes ein angemessener Wert auf verschiedene Kriterien gelegt werden. Gegebenenfalls muss am Schluss '''ein Kompromiss zwischen den unterschiedlichen Interessen''' eingegangen werden.

Außerdem wichtig: Bei vielen Bewerbungen kann es passieren, dass die Liste der Kandidatinnen und Kandidaten recht schnell durchgegangen wird. Da es dennoch alle Bewerbungen verdient haben, dass sich angemessen mit ihnen beschäftigt wird, kann es sich durchaus lohnen, es anzusprechen, wenn es zu schnell geht.

Achtung: Bei '''Stiftungsprofessuren''' ist es oft so, dass TU-externe Vertreterinnen und Vertreter einer Institution, die die Professur finanziert, mit großer Stimmzahl vertreten sind. Erfahrungsgemäß sind jene oft vor allem auf ihre eigenen Interessen fokussiert und wenig kompromissbereit. Hier ist es wichtig, dass wir als TU-Vertretung uns auf unsere sehr starke Position rückbesinnen: Ohne uns gibt es keine Professur!

Insofern ist es wichtig, Kompromissbereitschaft einzufordern und nicht zu schnell klein bei zu geben.

=== Vorstellungsvorträge ===

Die Arten eines Vorstellungsgesprächs oder -tags können variieren, in der Regel gibt es aber für Studierende die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Je nach Fachgebiet bieten sich folgende Punkte an:
* Welches Format/Lehrkonzept würden Sie bei einer neu zu konzipierenden Pflichtveranstaltung im Bachelor-Studium mit ca. 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmern wählen? (Randbedingung: aktueller Ausstattungsschlüssel der Fakultät)
* Was würden Sie tun, wenn Studierende zu Ihnen kommen und sich beschweren, dass die Übungsblätter zu schwer / leicht / veraltet / ... sind?
* Wie sieht ihr didaktisches Lehrkonzept aus? Warum?
* Welche Zusatzqualifikationen gedenken sie im Bereich der Lehre in den nächsten Jahren zu erwerben? (Ergreift der Kandidat bzw. die Kandidatin selbstständig Maßnahmen, um seine Lehrkompetenz zu verbessern?)
* Wie ist Ihre Einstellung zu Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich der Lehre für Professorinnen und Professoren?
* Was halten sie von Anwesenheitspflicht in Vorlesungen oder Tutorien?
* Was denken Sie, wieviele Studierende an unserer Fakultät studieren?
* Wie stehen sie zu Teilnehmergrößen jenseits der 300? Was würden sie tun um diesen Umstand abzufangen?
* Welche (elektronischen) Medien würden Sie in Ihren Veranstaltungen einsetzen und wie offen sind Sie gegenüber neuen Lehrformen (Screencasts, ELearning...)?
* Hätten Sie Interesse in Gremien wie z. B. Ausbildungskommission und Fakultätsrat mitzuarbeiten?
* Wie stehen Sie zu dem klassischen Model der [http://www.zeit.de/2011/21/Hochschule-Vorlesung Vorlesung] und wieso?
* Welche anderen Lehrformen würden Sie ausprobieren wollen? Seien Sie ruhig visionär.
* Welchen Zeitraum nach Semesterstart halten Sie für eine verbindliche Anmeldung als angemessen und wieso?
* Für welche Studiengänge unserer Fakultät würden Sie Lehrveranstaltungen anbieten?
* Was halten Sie von Mentoring? Wieviele Studierende würden Sie betreuen und wie würde Ihr Mentoringprogramm aussehen?
* Haben Sie selbst noch Fragen an die Studierenden?
* Sind sie schon mal in einem Prüfungsverfahren von einem Studi betrogen/belogen worden, Wie haben sie reagiert? Wie würden sie reagieren?

Hat man das Gefühl, der Kandidat oder die Kandidatin redet einem bei diesen Fragen nur nach dem Mund, kann man das hinterher in der BK ruhig einmal ansprechen. Deshalb gilt es schwierigere Fragen zu finden, in denen es nicht wie in der Fahrprüfung nur eine richtige Antwort geben kann und der Kanditat bzw. die Kandidatin zum Nachdenken gezwungen wird. Auch lohnt es sich, die '''Antworten zu notieren''' und für später aufzuheben. Ein eingestellter Professor bzw. eine Professorin vergisst sonst gerne was er oder sie in der Bewerbung versprochen hat.

Eine weitere wichtige Sache ist die Möglichkeit bereits im Voraus Zusagen oder zumindest Tendenzen für Fortbildungen der Dozierenden zu erhalten. Nur eine Professorin bzw ein Professor, die oder der bereit ist dazu zu lernen, auch im Bereich der Lehre, unterstützt unser primäres Anliegen.

=== Gutachten ===

Nachdem alle Vorstellungsvorträge gehört wurden, gilt es, eine Entscheidung zu treffen, über wen ein Gutachten eingeholt werden soll. Dabei handelt es sich um Texte zur Bewertung bzw. Einschätzung der Kandidatin oder des Kandidaten, meistens durch eine Kollegin oder einen Kollegen.

Achtung: Wenn die Kandidatin bzw. der Kandidat von der Publikationsleistung auf dem Papier gut dasteht, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie oder er auch ein sehr positives Gutachten bekommen wird, egal ob sie oder er uns unsympathisch wirkt. Ist das positive Gutachten einmal eingeholt, dann ist es sehr schwer, später noch dagegen zu argumentieren. Deshalb unbedingt versuchen zu erreichen, dass '''über unsympathische Bewerberinnen und Bewerber gar kein Gutachten eingeholt''' wird.

Es kann dabei sogar sinnvoll sein, die Antipathie bzw. das "Komische Gefühl" bei der Person in der BK-Sitzung offen anzusprechen. Überraschenderweise wird der eigene Eindruck dann manchmal sogar von anderen Statusgruppen geteilt.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Beziehung zwischen Gutachterin bzw. Gutachter und Bewerberin bzw. Bewerber. Es sollte ausgeschlossen werden, dass beide gemeinsam publiziert haben oder anderweitig einen engen Kontakt pflegen, um ein '''einigermaßen objektives Gutachten''' zu erhalten. Gegebenenfalls sollte man darum bitten, die Gutachterliste noch nicht zu schließen und nach der Sitzung selbst weitere mögliche Gutachterinnen und Gutachter zu suchen und vorzuschlagen.

Und schlussendlich sollte man die Profs in der BK daran erinnern, dass bei den Gutachten auch die Lehrkompetenz miteinbezogen wird, um später begründet für oder gegen einen der Potentanten sprechen zu können.

Wichtig ist, dass man sich bei allen drei Punkten von den anderen Mitgliedern nicht abkanzeln lässt. Jede der Gruppierungen hat unterschiedliche Interessen und das Ergebnis der Kommission sollte nach Möglichkeit immer ein '''Kompromiss dieser Interessen''' sein. Besonders die professorale Seite ist leider dafür bekannt, mehr auf die Exzellenz der Forschung und möglichen Synergien mit ihrem eigenen Fachgebiet zu achten als auf die Lehre.

=== Leitfäden, Vorschriften, Gesetze ===
* [https://www.static.tu.berlin/fileadmin/www/10000000/Forschen/Berufungen/Dokumente/Berufungsleitfaden/Handreichung_Berufungsverfahren_Dezember_2019.pdf Handreichung zu Berufungsverfahren an der TU Berlin]
* [http://www.gesetze-im-internet.de/hrg/BJNR001850976.html#BJNR001850976BJNG000802310 Hochschulrahmengesetz (HRG) 2. Abschnitt Wissenschaftliches und künstlerisches Personal]
* [https://gesetze.berlin.de/bsbe/document/jlr-HSchulGBE2011rahmen Berliner Hochschulgesetz (BerlHG) Elfter Abschnitt Hauptberufliches Personal der Hochschulen]

[[Kategorie:Hochschulpolitik]] [[Kategorie:Gremien]]

Abschlussarbeit

2026-04-11T20:28:56Z

Lenard: Spelling

Eine '''Bachelor- oder Masterarbeit''' termingerecht abzugeben ist nicht ganz leicht. Auf Grund der Länge und des Umfangs sind oft andere Herangehensweisen als im vorherigen Studium nötig. Diese Seite soll Studierenden, die gerade ihre Abschlussarbeit verfassen, helfen, so dass sie nicht alle Fehler selbst machen müssen, sondern von den Erfahrungen anderer profitieren können.

== Vorbereitung ==

=== Thema finden ===
* An den '''Fachgebieten der Fakultät''' werden grundsätzlich Themen für Abschlussarbeiten angeboten. Eine Übersicht über die Fachgebiete findet ihr [https://www.tu.berlin/eecs/einrichtungen/professuren-fachgebiete/ auf der Website der Fakultät]. (Gegebenenfalls sind diese Infos nicht aktuell - Schreibt im Zweifelsfall jemandem dort eine E-mail und trefft euch mit ihm/ihr, um mehr über die aktuellen Projekte und Abschlussarbeiten des Fachgebiets zu erfahren.)
* Die Abschlussarbeit in der freien Wirtschaft zu schreiben, sollte grundsätzlich möglich sein, wobei sichergestellt sein muss, dass eure Betreuer/innen seitens der Uni die Arbeit auch lesen dürfen (Betriebsgeheimnisse o.ä.).
* Um ein für euch passendes Thema zu finden, solltet ihr mit wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen oder Professor/innen des Fachgebiets, das euch interessiert, in Kontakt zu treten und mit diesen zu klären, was ein für euch passendes Thema wäre. Seid hierbei bitte ehrlich, was eure '''Vorkenntnisse''' angeht, sowie die '''Werkzeuge''', die ihr beherrscht (z.B. Programmiersprachen oder Auswertungstools für Messdaten).
* Ihr solltet das '''Schreibprogramm''' eurer Wahl kennen (LaTeX?). Wichtige Kriterien für ein geeignetes Programm sind: Keine Abstürze, keine Probleme mit Seitenzahlen, Fußnoten und der Bildpositionierung und eine integrierte Bibliographie-Verwaltung. Auch Versionierbarkeit (z.B. mit Git) ist sehr hilfreich. Zudem ist es sinnvoll, wenn man schnell sehen kann, ob der aktuelle Umfang in etwa dem Zielrahmen entspricht.
* Übrigens ist es auch möglich, eine Abschlussarbeit als Gruppenarbeit durchzuführen. Du kannst also zu zweit mit jemandem arbeiten, wenn ihr am Schluss genau angeben könnt, welcher Teil von wem ist. Bedingung ist, dass die Gruppenarbeit vom Prüfungsausschuss genehmigt wird.

=== Planung ===
* Vorher noch mal gut entspannen und Urlaub machen!
* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Fragt nach, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Achtet darauf, immer min. zwei Wochen Puffer in euren Zeitplan einzubauen. Wenn ihr krank werdet, könnt ihr den Abgabezeitpunkt vielleicht mit einem Attest verschieben. Was aber, wenn etwas in eurem Privatleben euch hart trifft und ihr deshalb nicht in der Lage seid, an eurer Abschlussarbeit zu abeiten?
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Denkt daran, dass ihr für eine Abschlussarbeit viel Zeit am Stück braucht. Wenn ihr nebenbei unbedingt arbeiten müsst, macht es also Sinn, z.B. einen Tag zu arbeiten und dann am nächsten Tag nur zu Schreiben

* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Achtet darauf, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Ihr müsst die Arbeit nicht sofort beim Prüfungsamt anmelden. Meldet im Zweifelsfall lieber erst an, wenn ihr eingearbeitet seid und denkt, dass ihr in der vorgegebenen Zeit (4 Monate bei Bachelor, 6 bei Master) fertig werden könnt. Fachgebiete können ihre eigenen Richtlinien dafür haben, wann angemeldet wird (z.B. erst, wenn ihr einen Einführungsvortrag darüber gehalten habt) - Fragt im Zweifelsfall eure/n Betreuer/in.
* Schaut außerdem in eure Studienordnung, wie viele Leistungspunkte ihr mindestens braucht, um anmelden zu dürfen. (Im Informatik-Bachelor sind es laut PO von 2015 beispielsweise 120.)

== Anmelden ==
* Das '''Anmelden''' einer Abschlussarbeit erfolgt im Prüfungsamt. Dort erhaltet ihr (zumindest für Bachelor- und Masterarbeiten) ein Formular per E-Mail Anfrage.
* Die '''Abgabefrist''' beträgt bei Bachelorarbeiten 20 Wochzen, bei Masterarbeiten 26 Wochen nach Anmeldung.
* Abschlussarbeiten werden grundsätzlich erst nach Ablauf der Hälfte der in der jeweiligen Fach-StuPO festgelegten Bearbeitungszeit im Referat Prüfungen entgegengenommen. Werden Abschlussarbeiten vorher eingereicht, ist eine vom Prüfungsausschuss bestätigte Stellungnahme der Erstgutachterin bzw. des Erstgutachters beizufügen.

== Während der Arbeit ==

=== Tipps zur Arbeitsweise ===
* Ein Zeitlogbuch (wie viele Stunden hast du heute/in dieser Woche schon gearbeitet) kann zur Kontrolle sehr hilfreich sein und einen Ansporn bieten, doch noch etwas zu tun.
* Macht euch einen groben Plan mit festgelegten Meilensteinen. Vielleicht hilft es ja, sich auszurechnen, wie viele Seiten man jeden Tag noch schreiben muss, um sowohl den geplanten Abgabetermin als auch den angepeilten Umfang noch zu erreichen.
* Wenn die Abschlussarbeit einen praktischen Teil enthält, sollte dieser möglichst klein ausfallen. Tendenziell wird die Implementierungsarbeit stark unterschätzt, insbesondere wenn man gut programmieren kann!
* Alle Gedanken sofort aufschreiben, auch wenn es nur Stichworte und saloppe Formulierungen sind.
* Versionsverwaltung verwenden: Dazu eignen sich insbesondere plain text-Formate wie LaTeX. Bei Verwendung von Eclipse habt ihr auch eine lokale Änderungshistorie, so dass jede Änderung rückgängig gemacht werden kann! Oder ihr legt euch ein git-Repository an, das eure Commits automatisch auf einen Server pusht.
* Backups machen und zwar jeden Tag und die Sicherungen an unterschiedlichen Orten lagern (z.B. zu Hause und in der Uni). Wichtig sind dabei nicht nur der geschriebene Texte und die eigene Implementierung, sondern auch heruntergeladene Papers und Quellen.
* Zügig durchziehen, nicht noch nebenbei arbeiten, das kostet nur Zeit. Möglichst auch keine Veranstaltungen nebenbei machen, auch das kostet mehr Zeit als gedacht. Freitagsrunde nebenbei an einem Tag in der Woche ist aber durchaus drin.
* Mir hat es geholfen, die Texte häufig auszudrucken, so sieht man das endgültige Layout und kann darin auch für Verbesserungen herummalen.
* Regelmäßig mit dem/der Betreuer/in treffen und mit diesem die Aufteilung der Arbeit und den Schreibstil absprechen.

=== Struktur und Formatierung der Arbeit ===
* Ein paar Bestandteile der Arbeit, beispielsweise die Selbstständigkeitserklärung (d.h. ihr habt keine anderen Hilfsmittel als die angegebenen benutzt) oder das Abstract (Zusammenfassung) auf Deutsch und Englisch, falls ihr auf Englisch schreibt, sind vorgegeben. Benutzt hier als Vorlage am besten bereits abgegebene Arbeiten von anderen oder Templates vom Fachgebiet (falls vorhanden).
* Es gibt seitens der Fakultät keine bindenden Layoutrichtlinien oder ähnliches. Allerdings ist es eine gute Idee, sich ein paar bereits abgegebene Arbeiten von anderen anzuschauen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, was üblich ist. Solche Beispielarbeiten findet ihr ggf. auf der Website des Fachgebiets. (Siehe auch unten verlinkte)
* Wer bei der ästhetischen Gestaltung der Abschlussarbeit überfordert ist, kann auch einen professionellen Anbieter beauftragen. Diesem kann man einfach die Vorgaben oder eigene Wünschen diktieren. Manche Anbieter, wie z.B. formatierung.net [https://www.formatierung.net/services/formatierung-bachelorarbeit-formatieren-bachelorthesis/] aus Berlin, bieten den Service schon in 6h an.

=== Druck und Bindung der Arbeit ===
* Mit Zustimmung der Bewerter*innen könnt ihr eure Bachelorarbeit auch rein digitial (per E-Mail) abgeben. Den meisten Professor*innen ist das lieber so. Für die Zustimmung gibt es kein Formular, schreibt also eine E-Mail oder besprecht das in einem eurer Treffen.

=== Wenn was schiefgelaufen ist ===
* Aus diversen Gründen kann es passieren, dass man nicht rechtzeitig fertig wird. Sofern der Grund nicht chronische Faulheit war, gibt es die Möglichkeit, die Abschlussarbeit einmalig '''um max. 3 Monate zu verlängern'''. Hierfür ist folgendes zu tun.
** Einen formlosen Antrag mit Angabe der Matrikelnummer, des Studienganges dem Titel der Abschlussarbeit, dem Grund der Verzögerung (evtl. Atteste mit beilegen) und dem geplanten Zeitraum der Verlängerung schreiben und unterschreiben. Dies macht man am besten in Absprache mit dem/der Betreuer/in.
** Unterschrift des Betreuers/der Betreuerin unter den Antrag packen
** Unterschrift des Prüfungsausschuss besorgen. Der übliche Weg dafür ist der Gang zum Sekretariat des Prüfungsausschusses. Theoretisch erledigt das auch das Prüfungsamt selbst für einen, dann dauert das aber eine Woche länger.
** Mit dem ganzen Kram zum Prüfungsamt (Hauspost reicht auch, ist aber nicht zu empfehlen, wenn es eilig ist) und abgeben. Egal wie überzeugend die Gründe sind, wird man dann mit den Worten "wir prüfen das" weggeschickt und 2-3 Tage später bekommt man eine Antwort. Folglich sollte man für den Gesamtvorgang mind. eine Woche einplanen.

== Verteidigung ==
* Nach Abgabe müsst ihr in der Regel eure '''Abschlussarbeit präsentieren''' und im Anschluss dazu Fragen beantwortet - die sogenannte Verteidigung.
* Die Terminabsprache und die Details (Dauer und Inhalt des Vortrags) sprecht ihr am besten mit dem Fachgebiet bzw. dem/der Betreuer/in ab. Üblich sind beispielsweise 20-25 Minuten Vortrag und 30 Minuten Diskussion.

== Abschluss des Studiums ==
* Wenn ihr die Arbeit abgegeben und ggf. verteidigt habt, kann euer Betreuer/eure Betreuerin euch und dem Prüfungsamt bescheinigen, dass ihr die Arbeit mit "mindestens 4,0" abgeschlossen habt. Mithilfe dieser Bescheinigung könnt ihr euch im '''Prüfungsamt''' bestätigen lassen, dass ihr das '''Studium abgeschlossen''' habt, während die Bewertung noch aussteht. Solch eine Bestätigung ist z.B. u.U. nach einer vorläufige immatrikulation im Master oder für eine Bewerbung als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in notwendig.

== Übergang vom Bachelor zum Master ==
* Für gewöhnlich folgt nach der Abgabe der Bachelorarbeit der Übergang in den Masterstudiengang. Leider verläuft dieser Übergang selten reibungslos, daher hier zwei Möglichkeiten für einen nahtlosen Übergang:
# Erst für den Master bewerben, wenn das Bachelorstudium vollständig beendet wurde. Solltest du eventuell schon Master-Kurse belegen wollen, dann kannst du die Module erst mal als Zusatzmodul beim Prüfungsamt anmelden und später im Master beim Prüfungsausschuss anrechnen lassen. Das hat auch den Vorteil, dass du selbst entscheidest, ob du die Note wirklich in den Master einbringen möchtest.
# Schon während des Bachelors für den Master bewerben. Du kannst in beiden Studiengängen (Bachelor + Master) immatrikuliert sein und hast dann nur die Auflage bis zur nächsten Rückmeldung (Quasi ins zweite Mastersemester) dein Bachelorzeugnis vorzulegen. Sollte die Frist innerhalb eines Semesters zu kurz sein um alle Unterlagen zusammenzusammeln (oft arbeitet auch das Prüfungsamt mit Verzögerung), dann kann der Prüfungsausschuss die Frist, bis wann dein Bachelorzeugnis vorliegen muss, verlängern. Bei mir wurde eine Fristverlängerung von einem Semester kommentarlos unterschrieben. Wenn du in Bachelor und Master immatrikuliert bist, kannst du Masterkurse für dein Masterstudium ganz normal anmelden und sparst dir die nachträgliche Anrechnung.

== persönliche Tipps ==
Stufenprozess des Schreibens: Ich habe meine Texte in drei Iterationen geschrieben: Zunächst Stichpunkte, anschließend in vollständigen Sätzen, jedoch z.T. sehr umgangssprachlich und keine Beachtung der Orthographie und schließlich die Endversion). Beim "Vorschreiben" habe ich sogar bewusst nur klein geschrieben, um mich auf den Inhalt zu konzentrieren.

Früh morgens anfangen, konzentriert arbeiten und keine Mails zwischendrin oder vorher lesen. Lieber nach 6-7 Stunden Arbeit um 15:00 Schluss machen und dann die restlichen zu erledigenden Aufgaben abarbeiten. --[[Benutzer:Felix|Felix]] 17:48, 6. Dez. 2006 (CET)

== Links ==

=== Beispielarbeiten ===
* [https://fpt.akt.tu-berlin.de/publications/theses/ Abschlussarbeiten beim Fachgebiet AKT]

=== Bewertungsschemata ===
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/rpuDP9nDja1gxDJam7XEZhdcTzuLpkveXrGggErhERON5C9bJA Schema A]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/7jquE4k1ldWjwMBQVfUBzQ5e2T8OnKfQIPKDJeboLaKuZhTKRm Schema B]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/GwdyMHJ3GRw63eZRQbxvPhum474Y8nx8rvqRMVKjHrEXaQQh6q Schema C]

=== Vorlagen ===
* Eine relativ umfangreiche [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/Diplomarbeit.zip Latexvorlage] von Arik, Aubrey und Christian vom DAI_labor.
* Eine schlanke [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.zip LaTeX-Vorlage], basierend auf den KOMA-Klassen von Kai Dietrich von Informatik und Gesellschaft. Hier auch als [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.pdf PDF-Vorschau].

[[Datei:Beispiel.jpg]]
[[Kategorie:Uni-ABC]]

Abschlussarbeit

2026-04-11T20:28:39Z

Lenard: Spelling

Eine '''Bachelor- oder Masterarbeit''' termingerecht abzugeben ist nicht ganz leicht. Auf Grund der Länge und des Umfangs sind oft andere Herangehensweisen als im vorherigen Studium nötig. Diese Seite soll Studierenden, die gerade ihre Abschlussarbeit verfassen, helfen, so dass sie nicht alle Fehler selbst machen müssen, sondern von den Erfahrungen anderer profitieren können.

== Vorbereitung ==

=== Thema finden ===
* An den '''Fachgebieten der Fakultät''' werden grundsätzlich Themen für Abschlussarbeiten angeboten. Eine Übersicht über die Fachgebiete findet ihr [https://www.tu.berlin/eecs/einrichtungen/professuren-fachgebiete/ auf der Website der Fakultät]. (Gegebenenfalls sind diese Infos nicht aktuell - Schreibt im Zweifelsfall jemandem dort eine E-mail und trefft euch mit ihm/ihr, um mehr über die aktuellen Projekte und Abschlussarbeiten des Fachgebiets zu erfahren.)
* Die Abschlussarbeit in der freien Wirtschaft zu schreiben, sollte grundsätzlich möglich sein, wobei sichergestellt sein muss, dass eure Betreuer/innen seitens der Uni die Arbeit auch lesen dürfen (Betriebsgeheimnisse o.ä.).
* Um ein für euch passendes Thema zu finden, solltet ihr mit wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen oder Professor/innen des Fachgebiets, das euch interessiert, in Kontakt zu treten und mit diesen zu klären, was ein für euch passendes Thema wäre. Seid hierbei bitte ehrlich, was eure '''Vorkenntnisse''' angeht, sowie die '''Werkzeuge''', die ihr beherrscht (z.B. Programmiersprachen oder Auswertungstools für Messdaten).
* Ihr solltet das '''Schreibprogramm''' eurer Wahl kennen (LaTeX?). Wichtige Kriterien für ein geeignetes Programm sind: Keine Abstürze, keine Probleme mit Seitenzahlen, Fußnoten und der Bildpositionierung und eine integrierte Bibliographie-Verwaltung. Auch Versionierbarkeit (z.B. mit Git) ist sehr hilfreich. Zudem ist es sinnvoll, wenn man schnell sehen kann, ob der aktuelle Umfang in etwa dem Zielrahmen entspricht.
* Übrigens ist es auch möglich, eine Abschlussarbeit als Gruppenarbeit durchzuführen. Du kannst also zu zweit mit jemandem arbeiten, wenn ihr am Schluss genau angeben könnt, welcher Teil von wem ist. Bedingung ist, dass die Gruppenarbeit vom Prüfungsausschuss genehmigt wird.

=== Planung ===
* Vorher noch mal gut entspannen und Urlaub machen!
* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Fragt nach, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Achtet darauf, immer min. zwei Wochen Puffer in euren Zeitplan einzubauen. Wenn ihr krank werdet, könnt ihr den Abgabezeitpunkt vielleicht mit einem Attest verschieben. Was aber, wenn etwas in eurem Privatleben euch hart trifft und ihr deshalb nicht in der Lage seid, an eurer Abschlussarbeit zu abeiten?
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Denkt daran, dass ihr für eine Abschlussarbeit viel Zeit am Stück braucht. Wenn ihr nebenbei unbedingt arbeiten müsst, macht es also Sinn, z.B. einen Tag zu arbeiten und dann am nächsten Tag nur zu Schreiben

* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Achtet darauf, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Ihr müsst die Arbeit nicht sofort beim Prüfungsamt anmelden. Meldet im Zweifelsfall lieber erst an, wenn ihr eingearbeitet seid und denkt, dass ihr in der vorgegebenen Zeit (4 Monate bei Bachelor, 6 bei Master) fertig werden könnt. Fachgebiete können ihre eigenen Richtlinien dafür haben, wann angemeldet wird (z.B. erst, wenn ihr einen Einführungsvortrag darüber gehalten habt) - Fragt im Zweifelsfall eure/n Betreuer/in.
* Schaut außerdem in eure Studienordnung, wie viele Leistungspunkte ihr mindestens braucht, um anmelden zu dürfen. (Im Informatik-Bachelor sind es laut PO von 2015 beispielsweise 120.)

== Anmelden ==
* Das '''Anmelden''' einer Abschlussarbeit erfolgt im Prüfungsamt. Dort erhaltet ihr (zumindest für Bachelor- und Masterarbeiten) ein Formular per E-Mail Anfrage.
* Die '''Abgabefrist''' beträgt bei Bachelorarbeiten 20 Wochzen, bei Masterarbeiten 26 Wochen nach Anmeldung.
* Abschlussarbeiten werden grundsätzlich erst nach Ablauf der Hälfte der in der jeweiligen Fach-StuPO festgelegten Bearbeitungszeit im Referat Prüfungen entgegengenommen. Werden Abschlussarbeiten vorher eingereicht, ist eine vom Prüfungsausschuss bestätigte Stellungnahme der Erstgutachterin bzw. des Erstgutachters beizufügen.

== Während der Arbeit ==

=== Tipps zur Arbeitsweise ===
* Ein Zeitlogbuch (wie viele Stunden hast du heute/in dieser Woche schon gearbeitet) kann zur Kontrolle sehr hilfreich sein und einen Ansporn bieten, doch noch etwas zu tun.
* Macht euch einen groben Plan mit festgelegten Meilensteinen. Vielleicht hilft es ja, sich auszurechnen, wie viele Seiten man jeden Tag noch schreiben muss, um sowohl den geplanten Abgabetermin als auch den angepeilten Umfang noch zu erreichen.
* Wenn die Abschlussarbeit einen praktischen Teil enthält, sollte dieser möglichst klein ausfallen. Tendenziell wird die Implementierungsarbeit stark unterschätzt, insbesondere wenn man gut programmieren kann!
* Alle Gedanken sofort aufschreiben, auch wenn es nur Stichworte und saloppe Formulierungen sind.
* Versionsverwaltung verwenden: Dazu eignen sich insbesondere plain text-Formate wie LaTeX. Bei Verwendung von Eclipse habt ihr auch eine lokale Änderungshistorie, so dass jede Änderung rückgängig gemacht werden kann! Oder ihr legt euch ein git-Repository an, das eure Commits automatisch auf einen Server pusht.
* Backups machen und zwar jeden Tag und die Sicherungen an unterschiedlichen Orten lagern (z.B. zu Hause und in der Uni). Wichtig sind dabei nicht nur der geschriebene Texte und die eigene Implementierung, sondern auch heruntergeladene Papers und Quellen.
* Zügig durchziehen, nicht noch nebenbei arbeiten, das kostet nur Zeit. Möglichst auch keine Veranstaltungen nebenbei machen, auch das kostet mehr Zeit als gedacht. Freitagsrunde nebenbei an einem Tag in der Woche ist aber durchaus drin.
* Mir hat es geholfen, die Texte häufig auszudrucken, so sieht man das endgültige Layout und kann darin auch für Verbesserungen herummalen.
* Regelmäßig mit dem/der Betreuer/in treffen und mit diesem die Aufteilung der Arbeit und den Schreibstil absprechen.

=== Struktur und Formatierung der Arbeit ===
* Ein paar Bestandteile der Arbeit, beispielsweise die Selbstständigkeitserklärung (d.h. ihr habt keine anderen Hilfsmittel als die angegebenen benutzt) oder das Abstract (Zusammenfassung) auf Deutsch und Englisch, falls ihr auf Englisch schreibt, sind vorgegeben. Benutzt hier als Vorlage am besten bereits abgegebene Arbeiten von anderen oder Templates vom Fachgebiet (falls vorhanden).
* Es gibt seitens der Fakultät keine bindenden Layoutrichtlinien oder ähnliches. Allerdings ist es eine gute Idee, sich ein paar bereits abgegebene Arbeiten von anderen anzuschauen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, was üblich ist. Solche Beispielarbeiten findet ihr ggf. auf der Website des Fachgebiets. (Siehe auch unten verlinkte)
* Wer bei der ästhetischen Gestaltung der Abschlussarbeit überfordert ist, kann auch einen professionellen Anbieter beauftragen. Diesem kann man einfach die Vorgaben oder eigene Wünschen diktieren. Manche Anbieter, wie z.B. formatierung.net [https://www.formatierung.net/services/formatierung-bachelorarbeit-formatieren-bachelorthesis/] aus Berlin, bieten den Service schon in 6h an.

=== Druck und Bindung der Arbeit ===
* Mit Zustimmung der Bewerter*innen könnt ihr eure Bachelorarbeit auch rein Digitial (per E-Mail) abgeben. Den meisten Professor*innen ist das lieber so. Für die Zustimmung gibt es kein Formular, schreibt also eine E-Mail oder besprecht das in einem eurer Treffen.

=== Wenn was schiefgelaufen ist ===
* Aus diversen Gründen kann es passieren, dass man nicht rechtzeitig fertig wird. Sofern der Grund nicht chronische Faulheit war, gibt es die Möglichkeit, die Abschlussarbeit einmalig '''um max. 3 Monate zu verlängern'''. Hierfür ist folgendes zu tun.
** Einen formlosen Antrag mit Angabe der Matrikelnummer, des Studienganges dem Titel der Abschlussarbeit, dem Grund der Verzögerung (evtl. Atteste mit beilegen) und dem geplanten Zeitraum der Verlängerung schreiben und unterschreiben. Dies macht man am besten in Absprache mit dem/der Betreuer/in.
** Unterschrift des Betreuers/der Betreuerin unter den Antrag packen
** Unterschrift des Prüfungsausschuss besorgen. Der übliche Weg dafür ist der Gang zum Sekretariat des Prüfungsausschusses. Theoretisch erledigt das auch das Prüfungsamt selbst für einen, dann dauert das aber eine Woche länger.
** Mit dem ganzen Kram zum Prüfungsamt (Hauspost reicht auch, ist aber nicht zu empfehlen, wenn es eilig ist) und abgeben. Egal wie überzeugend die Gründe sind, wird man dann mit den Worten "wir prüfen das" weggeschickt und 2-3 Tage später bekommt man eine Antwort. Folglich sollte man für den Gesamtvorgang mind. eine Woche einplanen.

== Verteidigung ==
* Nach Abgabe müsst ihr in der Regel eure '''Abschlussarbeit präsentieren''' und im Anschluss dazu Fragen beantwortet - die sogenannte Verteidigung.
* Die Terminabsprache und die Details (Dauer und Inhalt des Vortrags) sprecht ihr am besten mit dem Fachgebiet bzw. dem/der Betreuer/in ab. Üblich sind beispielsweise 20-25 Minuten Vortrag und 30 Minuten Diskussion.

== Abschluss des Studiums ==
* Wenn ihr die Arbeit abgegeben und ggf. verteidigt habt, kann euer Betreuer/eure Betreuerin euch und dem Prüfungsamt bescheinigen, dass ihr die Arbeit mit "mindestens 4,0" abgeschlossen habt. Mithilfe dieser Bescheinigung könnt ihr euch im '''Prüfungsamt''' bestätigen lassen, dass ihr das '''Studium abgeschlossen''' habt, während die Bewertung noch aussteht. Solch eine Bestätigung ist z.B. u.U. nach einer vorläufige immatrikulation im Master oder für eine Bewerbung als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in notwendig.

== Übergang vom Bachelor zum Master ==
* Für gewöhnlich folgt nach der Abgabe der Bachelorarbeit der Übergang in den Masterstudiengang. Leider verläuft dieser Übergang selten reibungslos, daher hier zwei Möglichkeiten für einen nahtlosen Übergang:
# Erst für den Master bewerben, wenn das Bachelorstudium vollständig beendet wurde. Solltest du eventuell schon Master-Kurse belegen wollen, dann kannst du die Module erst mal als Zusatzmodul beim Prüfungsamt anmelden und später im Master beim Prüfungsausschuss anrechnen lassen. Das hat auch den Vorteil, dass du selbst entscheidest, ob du die Note wirklich in den Master einbringen möchtest.
# Schon während des Bachelors für den Master bewerben. Du kannst in beiden Studiengängen (Bachelor + Master) immatrikuliert sein und hast dann nur die Auflage bis zur nächsten Rückmeldung (Quasi ins zweite Mastersemester) dein Bachelorzeugnis vorzulegen. Sollte die Frist innerhalb eines Semesters zu kurz sein um alle Unterlagen zusammenzusammeln (oft arbeitet auch das Prüfungsamt mit Verzögerung), dann kann der Prüfungsausschuss die Frist, bis wann dein Bachelorzeugnis vorliegen muss, verlängern. Bei mir wurde eine Fristverlängerung von einem Semester kommentarlos unterschrieben. Wenn du in Bachelor und Master immatrikuliert bist, kannst du Masterkurse für dein Masterstudium ganz normal anmelden und sparst dir die nachträgliche Anrechnung.

== persönliche Tipps ==
Stufenprozess des Schreibens: Ich habe meine Texte in drei Iterationen geschrieben: Zunächst Stichpunkte, anschließend in vollständigen Sätzen, jedoch z.T. sehr umgangssprachlich und keine Beachtung der Orthographie und schließlich die Endversion). Beim "Vorschreiben" habe ich sogar bewusst nur klein geschrieben, um mich auf den Inhalt zu konzentrieren.

Früh morgens anfangen, konzentriert arbeiten und keine Mails zwischendrin oder vorher lesen. Lieber nach 6-7 Stunden Arbeit um 15:00 Schluss machen und dann die restlichen zu erledigenden Aufgaben abarbeiten. --[[Benutzer:Felix|Felix]] 17:48, 6. Dez. 2006 (CET)

== Links ==

=== Beispielarbeiten ===
* [https://fpt.akt.tu-berlin.de/publications/theses/ Abschlussarbeiten beim Fachgebiet AKT]

=== Bewertungsschemata ===
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/rpuDP9nDja1gxDJam7XEZhdcTzuLpkveXrGggErhERON5C9bJA Schema A]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/7jquE4k1ldWjwMBQVfUBzQ5e2T8OnKfQIPKDJeboLaKuZhTKRm Schema B]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/GwdyMHJ3GRw63eZRQbxvPhum474Y8nx8rvqRMVKjHrEXaQQh6q Schema C]

=== Vorlagen ===
* Eine relativ umfangreiche [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/Diplomarbeit.zip Latexvorlage] von Arik, Aubrey und Christian vom DAI_labor.
* Eine schlanke [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.zip LaTeX-Vorlage], basierend auf den KOMA-Klassen von Kai Dietrich von Informatik und Gesellschaft. Hier auch als [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.pdf PDF-Vorschau].

[[Datei:Beispiel.jpg]]
[[Kategorie:Uni-ABC]]

Abschlussarbeit

2026-04-09T22:40:15Z

Lenard: Links z. Bewertungsschemata

Eine '''Bachelor- oder Masterarbeit''' termingerecht abzugeben ist nicht ganz leicht. Auf Grund der Länge und des Umfangs sind oft andere Herangehensweisen als im vorherigen Studium nötig. Diese Seite soll Studierenden, die gerade ihre Abschlussarbeit verfassen, helfen, so dass sie nicht alle Fehler selbst machen müssen, sondern von den Erfahrungen anderer profitieren können.

== Vorbereitung ==

=== Thema finden ===
* An den '''Fachgebieten der Fakultät''' werden grundsätzlich Themen für Abschlussarbeiten angeboten. Eine Übersicht über die Fachgebiete findet ihr [https://www.tu.berlin/eecs/einrichtungen/professuren-fachgebiete/ auf der Website der Fakultät]. (Gegebenenfalls sind diese Infos nicht aktuell - Schreibt im Zweifelsfall jemandem dort eine E-mail und trefft euch mit ihm/ihr, um mehr über die aktuellen Projekte und Abschlussarbeiten des Fachgebiets zu erfahren.)
* Die Abschlussarbeit in der freien Wirtschaft zu schreiben, sollte grundsätzlich möglich sein, wobei sichergestellt sein muss, dass eure Betreuer/innen seitens der Uni die Arbeit auch lesen dürfen (Betriebsgeheimnisse o.ä.).
* Um ein für euch passendes Thema zu finden, solltet ihr mit wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen oder Professor/innen des Fachgebiets, das euch interessiert, in Kontakt zu treten und mit diesen zu klären, was ein für euch passendes Thema wäre. Seid hierbei bitte ehrlich, was eure '''Vorkenntnisse''' angeht, sowie die '''Werkzeuge''', die ihr beherrscht (z.B. Programmiersprachen oder Auswertungstools für Messdaten).
* Ihr solltet das '''Schreibprogramm''' eurer Wahl kennen (LaTeX?). Wichtige Kriterien für ein geeignetes Programm sind: Keine Abstürze, keine Probleme mit Seitenzahlen, Fußnoten und der Bildpositionierung und eine integrierte Bibliographie-Verwaltung. Auch Versionierbarkeit (z.B. mit Git) ist sehr hilfreich. Zudem ist es sinnvoll, wenn man schnell sehen kann, ob der aktuelle Umfang in etwa dem Zielrahmen entspricht.
* Übrigens ist es auch möglich, eine Abschlussarbeit als Gruppenarbeit durchzuführen. Du kannst also zu zweit mit jemandem arbeiten, wenn ihr am Schluss genau angeben könnt, welcher Teil von wem ist. Bedingung ist, dass die Gruppenarbeit vom Prüfungsausschuss genehmigt wird.

=== Planung ===
* Vorher noch mal gut entspannen und Urlaub machen!
* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Fragt nach, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Achtet darauf, immer min. zwei Wochen Puffer in euren Zeitplan einzubauen. Wenn ihr krank werdet, könnt ihr den Abgabezeitpunkt vielleicht mit einem Attest verschieben. Was aber, wenn etwas in eurem Privatleben euch hart trifft und ihr deshalb nicht in der Lage seid, an eurer Abschlussarbeit zu abeiten?
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Denkt daran, dass ihr für eine Abschlussarbeit viel Zeit am Stück braucht. Wenn ihr nebenbei unbedingt arbeiten müsst, macht es also Sinn, z.B. einen Tag zu arbeiten und dann am nächsten Tag nur zu Schreiben

* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Achtet darauf, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Ihr müsst die Arbeit nicht sofort beim Prüfungsamt anmelden. Meldet im Zweifelsfall lieber erst an, wenn ihr eingearbeitet seid und denkt, dass ihr in der vorgegebenen Zeit (4 Monate bei Bachelor, 6 bei Master) fertig werden könnt. Fachgebiete können ihre eigenen Richtlinien dafür haben, wann angemeldet wird (z.B. erst, wenn ihr einen Einführungsvortrag darüber gehalten habt) - Fragt im Zweifelsfall eure/n Betreuer/in.
* Schaut außerdem in eure Studienordnung, wie viele Leistungspunkte ihr mindestens braucht, um anmelden zu dürfen. (Im Informatik-Bachelor sind es laut PO von 2015 beispielsweise 120.)

== Anmelden ==
* Das '''Anmelden''' einer Abschlussarbeit erfolgt im Prüfungsamt. Dort erhaltet ihr (zumindest für Bachelor- und Masterarbeiten) ein Formular per E-Mail Anfrage.
* Die '''Abgabefrist''' beträgt bei Bachelorarbeiten 20 Wochzen, bei Masterarbeiten 26 Wochen nach Anmeldung.
* Abschlussarbeiten werden grundsätzlich erst nach Ablauf der Hälfte der in der jeweiligen Fach-StuPO festgelegten Bearbeitungszeit im Referat Prüfungen entgegengenommen. Werden Abschlussarbeiten vorher eingereicht, ist eine vom Prüfungsausschuss bestätigte Stellungnahme der Erstgutachterin bzw. des Erstgutachters beizufügen.

== Während der Arbeit ==

=== Tipps zur Arbeitsweise ===
* Ein Zeitlogbuch (wie viele Stunden hast du heute/in dieser Woche schon gearbeitet) kann zur Kontrolle sehr hilfreich sein und einen Ansporn bieten, doch noch etwas zu tun.
* Macht euch einen groben Plan mit festgelegten Meilensteinen. Vielleicht hilft es ja, sich auszurechnen, wie viele Seiten man jeden Tag noch schreiben muss, um sowohl den geplanten Abgabetermin als auch den angepeilten Umfang noch zu erreichen.
* Wenn die Abschlussarbeit einen praktischen Teil enthält, sollte dieser möglichst klein ausfallen. Tendenziell wird die Implementierungsarbeit stark unterschätzt, insbesondere wenn man gut programmieren kann!
* Alle Gedanken sofort aufschreiben, auch wenn es nur Stichworte und saloppe Formulierungen sind.
* Versionsverwaltung verwenden: Dazu eignen sich insbesondere plain text-Formate wie LaTeX. Bei Verwendung von Eclipse habt ihr auch eine lokale Änderungshistorie, so dass jede Änderung rückgängig gemacht werden kann! Oder ihr legt euch ein git-Repository an, das eure Commits automatisch auf einen Server pusht.
* Backups machen und zwar jeden Tag und die Sicherungen an unterschiedlichen Orten lagern (z.B. zu Hause und in der Uni). Wichtig sind dabei nicht nur der geschriebene Texte und die eigene Implementierung, sondern auch heruntergeladene Papers und Quellen.
* Zügig durchziehen, nicht noch nebenbei arbeiten, das kostet nur Zeit. Möglichst auch keine Veranstaltungen nebenbei machen, auch das kostet mehr Zeit als gedacht. Freitagsrunde nebenbei an einem Tag in der Woche ist aber durchaus drin.
* Mir hat es geholfen, die Texte häufig auszudrucken, so sieht man das endgültige Layout und kann darin auch für Verbesserungen herummalen.
* Regelmäßig mit dem/der Betreuer/in treffen und mit diesem die Aufteilung der Arbeit und den Schreibstil absprechen.

=== Struktur und Formatierung der Arbeit ===
* Ein paar Bestandteile der Arbeit, beispielsweise die Selbstständigkeitserklärung (d.h. ihr habt keine anderen Hilfsmittel als die angegebenen benutzt) oder das Abstract (Zusammenfassung) auf Deutsch und Englisch, falls ihr auf Englisch schreibt, sind vorgegeben. Benutzt hier als Vorlage am besten bereits abgegebene Arbeiten von anderen oder Templates vom Fachgebiet (falls vorhanden).
* Es gibt seitens der Fakultät keine bindenden Layoutrichtlinien oder ähnliches. Allerdings ist es eine gute Idee, sich ein paar bereits abgegebene Arbeiten von anderen anzuschauen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, was üblich ist. Solche Beispielarbeiten findet ihr ggf. auf der Website des Fachgebiets. (Siehe auch unten verlinkte)
* Wer bei der ästhetischen Gestaltung der Abschlussarbeit überfordert ist, kann auch einen professionellen Anbieter beauftragen. Diesem kann man einfach die Vorgaben oder eigene Wünschen diktieren. Manche Anbieter, wie z.B. formatierung.net [https://www.formatierung.net/services/formatierung-bachelorarbeit-formatieren-bachelorthesis/] aus Berlin, bieten den Service schon in 6h an.

=== Druck und Bindung der Arbeit ===
* Mit Zustimmung der Bewerter*innen könnt ihr eure Bachelorarbeit auch rein Digitial (per E-Mail) abgeben. Die meisten Professor*innen ist das lieber so. Für die Zustimmung gibt es kein Formular, schreibt also eine E-Mail oder Besprecht das in einem eurer Treffen.

=== Wenn was schiefgelaufen ist ===
* Aus diversen Gründen kann es passieren, dass man nicht rechtzeitig fertig wird. Sofern der Grund nicht chronische Faulheit war, gibt es die Möglichkeit, die Abschlussarbeit einmalig '''um max. 3 Monate zu verlängern'''. Hierfür ist folgendes zu tun.
** Einen formlosen Antrag mit Angabe der Matrikelnummer, des Studienganges dem Titel der Abschlussarbeit, dem Grund der Verzögerung (evtl. Atteste mit beilegen) und dem geplanten Zeitraum der Verlängerung schreiben und unterschreiben. Dies macht man am besten in Absprache mit dem/der Betreuer/in.
** Unterschrift des Betreuers/der Betreuerin unter den Antrag packen
** Unterschrift des Prüfungsausschuss besorgen. Der übliche Weg dafür ist der Gang zum Sekretariat des Prüfungsausschusses. Theoretisch erledigt das auch das Prüfungsamt selbst für einen, dann dauert das aber eine Woche länger.
** Mit dem ganzen Kram zum Prüfungsamt (Hauspost reicht auch, ist aber nicht zu empfehlen, wenn es eilig ist) und abgeben. Egal wie überzeugend die Gründe sind, wird man dann mit den Worten "wir prüfen das" weggeschickt und 2-3 Tage später bekommt man eine Antwort. Folglich sollte man für den Gesamtvorgang mind. eine Woche einplanen.

== Verteidigung ==
* Nach Abgabe müsst ihr in der Regel eure '''Abschlussarbeit präsentieren''' und im Anschluss dazu Fragen beantwortet - die sogenannte Verteidigung.
* Die Terminabsprache und die Details (Dauer und Inhalt des Vortrags) sprecht ihr am besten mit dem Fachgebiet bzw. dem/der Betreuer/in ab. Üblich sind beispielsweise 20-25 Minuten Vortrag und 30 Minuten Diskussion.

== Abschluss des Studiums ==
* Wenn ihr die Arbeit abgegeben und ggf. verteidigt habt, kann euer Betreuer/eure Betreuerin euch und dem Prüfungsamt bescheinigen, dass ihr die Arbeit mit "mindestens 4,0" abgeschlossen habt. Mithilfe dieser Bescheinigung könnt ihr euch im '''Prüfungsamt''' bestätigen lassen, dass ihr das '''Studium abgeschlossen''' habt, während die Bewertung noch aussteht. Solch eine Bestätigung ist z.B. u.U. nach einer vorläufige immatrikulation im Master oder für eine Bewerbung als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in notwendig.

== Übergang vom Bachelor zum Master ==
* Für gewöhnlich folgt nach der Abgabe der Bachelorarbeit der Übergang in den Masterstudiengang. Leider verläuft dieser Übergang selten reibungslos, daher hier zwei Möglichkeiten für einen nahtlosen Übergang:
# Erst für den Master bewerben, wenn das Bachelorstudium vollständig beendet wurde. Solltest du eventuell schon Master-Kurse belegen wollen, dann kannst du die Module erst mal als Zusatzmodul beim Prüfungsamt anmelden und später im Master beim Prüfungsausschuss anrechnen lassen. Das hat auch den Vorteil, dass du selbst entscheidest, ob du die Note wirklich in den Master einbringen möchtest.
# Schon während des Bachelors für den Master bewerben. Du kannst in beiden Studiengängen (Bachelor + Master) immatrikuliert sein und hast dann nur die Auflage bis zur nächsten Rückmeldung (Quasi ins zweite Mastersemester) dein Bachelorzeugnis vorzulegen. Sollte die Frist innerhalb eines Semesters zu kurz sein um alle Unterlagen zusammenzusammeln (oft arbeitet auch das Prüfungsamt mit Verzögerung), dann kann der Prüfungsausschuss die Frist, bis wann dein Bachelorzeugnis vorliegen muss, verlängern. Bei mir wurde eine Fristverlängerung von einem Semester kommentarlos unterschrieben. Wenn du in Bachelor und Master immatrikuliert bist, kannst du Masterkurse für dein Masterstudium ganz normal anmelden und sparst dir die nachträgliche Anrechnung.

== persönliche Tipps ==
Stufenprozess des Schreibens: Ich habe meine Texte in drei Iterationen geschrieben: Zunächst Stichpunkte, anschließend in vollständigen Sätzen, jedoch z.T. sehr umgangssprachlich und keine Beachtung der Orthographie und schließlich die Endversion). Beim "Vorschreiben" habe ich sogar bewusst nur klein geschrieben, um mich auf den Inhalt zu konzentrieren.

Früh morgens anfangen, konzentriert arbeiten und keine Mails zwischendrin oder vorher lesen. Lieber nach 6-7 Stunden Arbeit um 15:00 Schluss machen und dann die restlichen zu erledigenden Aufgaben abarbeiten. --[[Benutzer:Felix|Felix]] 17:48, 6. Dez. 2006 (CET)

== Links ==

=== Beispielarbeiten ===
* [https://fpt.akt.tu-berlin.de/publications/theses/ Abschlussarbeiten beim Fachgebiet AKT]

=== Bewertungsschemata ===
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/rpuDP9nDja1gxDJam7XEZhdcTzuLpkveXrGggErhERON5C9bJA Schema A]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/7jquE4k1ldWjwMBQVfUBzQ5e2T8OnKfQIPKDJeboLaKuZhTKRm Schema B]
* [https://paperless.freitagsrunde.org/share/GwdyMHJ3GRw63eZRQbxvPhum474Y8nx8rvqRMVKjHrEXaQQh6q Schema C]

=== Vorlagen ===
* Eine relativ umfangreiche [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/Diplomarbeit.zip Latexvorlage] von Arik, Aubrey und Christian vom DAI_labor.
* Eine schlanke [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.zip LaTeX-Vorlage], basierend auf den KOMA-Klassen von Kai Dietrich von Informatik und Gesellschaft. Hier auch als [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.pdf PDF-Vorschau].

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[[Kategorie:Uni-ABC]]

Abschlussarbeit

2026-04-09T22:29:41Z

Lenard: Entfernen von stark veralteten infos

Eine '''Bachelor- oder Masterarbeit''' termingerecht abzugeben ist nicht ganz leicht. Auf Grund der Länge und des Umfangs sind oft andere Herangehensweisen als im vorherigen Studium nötig. Diese Seite soll Studierenden, die gerade ihre Abschlussarbeit verfassen, helfen, so dass sie nicht alle Fehler selbst machen müssen, sondern von den Erfahrungen anderer profitieren können.

== Vorbereitung ==

=== Thema finden ===
* An den '''Fachgebieten der Fakultät''' werden grundsätzlich Themen für Abschlussarbeiten angeboten. Eine Übersicht über die Fachgebiete findet ihr [https://www.tu.berlin/eecs/einrichtungen/professuren-fachgebiete/ auf der Website der Fakultät]. (Gegebenenfalls sind diese Infos nicht aktuell - Schreibt im Zweifelsfall jemandem dort eine E-mail und trefft euch mit ihm/ihr, um mehr über die aktuellen Projekte und Abschlussarbeiten des Fachgebiets zu erfahren.)
* Die Abschlussarbeit in der freien Wirtschaft zu schreiben, sollte grundsätzlich möglich sein, wobei sichergestellt sein muss, dass eure Betreuer/innen seitens der Uni die Arbeit auch lesen dürfen (Betriebsgeheimnisse o.ä.).
* Um ein für euch passendes Thema zu finden, solltet ihr mit wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen oder Professor/innen des Fachgebiets, das euch interessiert, in Kontakt zu treten und mit diesen zu klären, was ein für euch passendes Thema wäre. Seid hierbei bitte ehrlich, was eure '''Vorkenntnisse''' angeht, sowie die '''Werkzeuge''', die ihr beherrscht (z.B. Programmiersprachen oder Auswertungstools für Messdaten).
* Ihr solltet das '''Schreibprogramm''' eurer Wahl kennen (LaTeX?). Wichtige Kriterien für ein geeignetes Programm sind: Keine Abstürze, keine Probleme mit Seitenzahlen, Fußnoten und der Bildpositionierung und eine integrierte Bibliographie-Verwaltung. Auch Versionierbarkeit (z.B. mit Git) ist sehr hilfreich. Zudem ist es sinnvoll, wenn man schnell sehen kann, ob der aktuelle Umfang in etwa dem Zielrahmen entspricht.
* Übrigens ist es auch möglich, eine Abschlussarbeit als Gruppenarbeit durchzuführen. Du kannst also zu zweit mit jemandem arbeiten, wenn ihr am Schluss genau angeben könnt, welcher Teil von wem ist. Bedingung ist, dass die Gruppenarbeit vom Prüfungsausschuss genehmigt wird.

=== Planung ===
* Vorher noch mal gut entspannen und Urlaub machen!
* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Fragt nach, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Achtet darauf, immer min. zwei Wochen Puffer in euren Zeitplan einzubauen. Wenn ihr krank werdet, könnt ihr den Abgabezeitpunkt vielleicht mit einem Attest verschieben. Was aber, wenn etwas in eurem Privatleben euch hart trifft und ihr deshalb nicht in der Lage seid, an eurer Abschlussarbeit zu abeiten?
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Denkt daran, dass ihr für eine Abschlussarbeit viel Zeit am Stück braucht. Wenn ihr nebenbei unbedingt arbeiten müsst, macht es also Sinn, z.B. einen Tag zu arbeiten und dann am nächsten Tag nur zu Schreiben

* Eventuelle Zeitvorstellungen mit dem/der Betreuer/in absprechen. Achtet darauf, ob der Vertrag des/der Betreuer/in ev. ausläuft und ihr daher einen fixen Abgabetermin habt.
* Keine Urlaube mit festem Termin direkt nach der (geplanten) Abgabe der Abschlussarbeit planen -- wenn es länger dauert, seid ihr sonst dumm dran.
* Ihr müsst die Arbeit nicht sofort beim Prüfungsamt anmelden. Meldet im Zweifelsfall lieber erst an, wenn ihr eingearbeitet seid und denkt, dass ihr in der vorgegebenen Zeit (4 Monate bei Bachelor, 6 bei Master) fertig werden könnt. Fachgebiete können ihre eigenen Richtlinien dafür haben, wann angemeldet wird (z.B. erst, wenn ihr einen Einführungsvortrag darüber gehalten habt) - Fragt im Zweifelsfall eure/n Betreuer/in.
* Schaut außerdem in eure Studienordnung, wie viele Leistungspunkte ihr mindestens braucht, um anmelden zu dürfen. (Im Informatik-Bachelor sind es laut PO von 2015 beispielsweise 120.)

== Anmelden ==
* Das '''Anmelden''' einer Abschlussarbeit erfolgt im Prüfungsamt. Dort erhaltet ihr (zumindest für Bachelor- und Masterarbeiten) ein Formular per E-Mail Anfrage.
* Die '''Abgabefrist''' beträgt bei Bachelorarbeiten 20 Wochzen, bei Masterarbeiten 26 Wochen nach Anmeldung.
* Abschlussarbeiten werden grundsätzlich erst nach Ablauf der Hälfte der in der jeweiligen Fach-StuPO festgelegten Bearbeitungszeit im Referat Prüfungen entgegengenommen. Werden Abschlussarbeiten vorher eingereicht, ist eine vom Prüfungsausschuss bestätigte Stellungnahme der Erstgutachterin bzw. des Erstgutachters beizufügen.

== Während der Arbeit ==

=== Tipps zur Arbeitsweise ===
* Ein Zeitlogbuch (wie viele Stunden hast du heute/in dieser Woche schon gearbeitet) kann zur Kontrolle sehr hilfreich sein und einen Ansporn bieten, doch noch etwas zu tun.
* Macht euch einen groben Plan mit festgelegten Meilensteinen. Vielleicht hilft es ja, sich auszurechnen, wie viele Seiten man jeden Tag noch schreiben muss, um sowohl den geplanten Abgabetermin als auch den angepeilten Umfang noch zu erreichen.
* Wenn die Abschlussarbeit einen praktischen Teil enthält, sollte dieser möglichst klein ausfallen. Tendenziell wird die Implementierungsarbeit stark unterschätzt, insbesondere wenn man gut programmieren kann!
* Alle Gedanken sofort aufschreiben, auch wenn es nur Stichworte und saloppe Formulierungen sind.
* Versionsverwaltung verwenden: Dazu eignen sich insbesondere plain text-Formate wie LaTeX. Bei Verwendung von Eclipse habt ihr auch eine lokale Änderungshistorie, so dass jede Änderung rückgängig gemacht werden kann! Oder ihr legt euch ein git-Repository an, das eure Commits automatisch auf einen Server pusht.
* Backups machen und zwar jeden Tag und die Sicherungen an unterschiedlichen Orten lagern (z.B. zu Hause und in der Uni). Wichtig sind dabei nicht nur der geschriebene Texte und die eigene Implementierung, sondern auch heruntergeladene Papers und Quellen.
* Zügig durchziehen, nicht noch nebenbei arbeiten, das kostet nur Zeit. Möglichst auch keine Veranstaltungen nebenbei machen, auch das kostet mehr Zeit als gedacht. Freitagsrunde nebenbei an einem Tag in der Woche ist aber durchaus drin.
* Mir hat es geholfen, die Texte häufig auszudrucken, so sieht man das endgültige Layout und kann darin auch für Verbesserungen herummalen.
* Regelmäßig mit dem/der Betreuer/in treffen und mit diesem die Aufteilung der Arbeit und den Schreibstil absprechen.

=== Struktur und Formatierung der Arbeit ===
* Ein paar Bestandteile der Arbeit, beispielsweise die Selbstständigkeitserklärung (d.h. ihr habt keine anderen Hilfsmittel als die angegebenen benutzt) oder das Abstract (Zusammenfassung) auf Deutsch und Englisch, falls ihr auf Englisch schreibt, sind vorgegeben. Benutzt hier als Vorlage am besten bereits abgegebene Arbeiten von anderen oder Templates vom Fachgebiet (falls vorhanden).
* Es gibt seitens der Fakultät keine bindenden Layoutrichtlinien oder ähnliches. Allerdings ist es eine gute Idee, sich ein paar bereits abgegebene Arbeiten von anderen anzuschauen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, was üblich ist. Solche Beispielarbeiten findet ihr ggf. auf der Website des Fachgebiets. (Siehe auch unten verlinkte)
* Wer bei der ästhetischen Gestaltung der Abschlussarbeit überfordert ist, kann auch einen professionellen Anbieter beauftragen. Diesem kann man einfach die Vorgaben oder eigene Wünschen diktieren. Manche Anbieter, wie z.B. formatierung.net [https://www.formatierung.net/services/formatierung-bachelorarbeit-formatieren-bachelorthesis/] aus Berlin, bieten den Service schon in 6h an.

=== Druck und Bindung der Arbeit ===
* Mit Zustimmung der Bewerter*innen könnt ihr eure Bachelorarbeit auch rein Digitial (per E-Mail) abgeben. Die meisten Professor*innen ist das lieber so. Für die Zustimmung gibt es kein Formular, schreibt also eine E-Mail oder Besprecht das in einem eurer Treffen.

=== Wenn was schiefgelaufen ist ===
* Aus diversen Gründen kann es passieren, dass man nicht rechtzeitig fertig wird. Sofern der Grund nicht chronische Faulheit war, gibt es die Möglichkeit, die Abschlussarbeit einmalig '''um max. 3 Monate zu verlängern'''. Hierfür ist folgendes zu tun.
** Einen formlosen Antrag mit Angabe der Matrikelnummer, des Studienganges dem Titel der Abschlussarbeit, dem Grund der Verzögerung (evtl. Atteste mit beilegen) und dem geplanten Zeitraum der Verlängerung schreiben und unterschreiben. Dies macht man am besten in Absprache mit dem/der Betreuer/in.
** Unterschrift des Betreuers/der Betreuerin unter den Antrag packen
** Unterschrift des Prüfungsausschuss besorgen. Der übliche Weg dafür ist der Gang zum Sekretariat des Prüfungsausschusses. Theoretisch erledigt das auch das Prüfungsamt selbst für einen, dann dauert das aber eine Woche länger.
** Mit dem ganzen Kram zum Prüfungsamt (Hauspost reicht auch, ist aber nicht zu empfehlen, wenn es eilig ist) und abgeben. Egal wie überzeugend die Gründe sind, wird man dann mit den Worten "wir prüfen das" weggeschickt und 2-3 Tage später bekommt man eine Antwort. Folglich sollte man für den Gesamtvorgang mind. eine Woche einplanen.

== Verteidigung ==
* Nach Abgabe müsst ihr in der Regel eure '''Abschlussarbeit präsentieren''' und im Anschluss dazu Fragen beantwortet - die sogenannte Verteidigung.
* Die Terminabsprache und die Details (Dauer und Inhalt des Vortrags) sprecht ihr am besten mit dem Fachgebiet bzw. dem/der Betreuer/in ab. Üblich sind beispielsweise 20-25 Minuten Vortrag und 30 Minuten Diskussion.

== Abschluss des Studiums ==
* Wenn ihr die Arbeit abgegeben und ggf. verteidigt habt, kann euer Betreuer/eure Betreuerin euch und dem Prüfungsamt bescheinigen, dass ihr die Arbeit mit "mindestens 4,0" abgeschlossen habt. Mithilfe dieser Bescheinigung könnt ihr euch im '''Prüfungsamt''' bestätigen lassen, dass ihr das '''Studium abgeschlossen''' habt, während die Bewertung noch aussteht. Solch eine Bestätigung ist z.B. u.U. nach einer vorläufige immatrikulation im Master oder für eine Bewerbung als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in notwendig.

== Übergang vom Bachelor zum Master ==
* Für gewöhnlich folgt nach der Abgabe der Bachelorarbeit der Übergang in den Masterstudiengang. Leider verläuft dieser Übergang selten reibungslos, daher hier zwei Möglichkeiten für einen nahtlosen Übergang:
# Erst für den Master bewerben, wenn das Bachelorstudium vollständig beendet wurde. Solltest du eventuell schon Master-Kurse belegen wollen, dann kannst du die Module erst mal als Zusatzmodul beim Prüfungsamt anmelden und später im Master beim Prüfungsausschuss anrechnen lassen. Das hat auch den Vorteil, dass du selbst entscheidest, ob du die Note wirklich in den Master einbringen möchtest.
# Schon während des Bachelors für den Master bewerben. Du kannst in beiden Studiengängen (Bachelor + Master) immatrikuliert sein und hast dann nur die Auflage bis zur nächsten Rückmeldung (Quasi ins zweite Mastersemester) dein Bachelorzeugnis vorzulegen. Sollte die Frist innerhalb eines Semesters zu kurz sein um alle Unterlagen zusammenzusammeln (oft arbeitet auch das Prüfungsamt mit Verzögerung), dann kann der Prüfungsausschuss die Frist, bis wann dein Bachelorzeugnis vorliegen muss, verlängern. Bei mir wurde eine Fristverlängerung von einem Semester kommentarlos unterschrieben. Wenn du in Bachelor und Master immatrikuliert bist, kannst du Masterkurse für dein Masterstudium ganz normal anmelden und sparst dir die nachträgliche Anrechnung.

== persönliche Tipps ==
Stufenprozess des Schreibens: Ich habe meine Texte in drei Iterationen geschrieben: Zunächst Stichpunkte, anschließend in vollständigen Sätzen, jedoch z.T. sehr umgangssprachlich und keine Beachtung der Orthographie und schließlich die Endversion). Beim "Vorschreiben" habe ich sogar bewusst nur klein geschrieben, um mich auf den Inhalt zu konzentrieren.

Früh morgens anfangen, konzentriert arbeiten und keine Mails zwischendrin oder vorher lesen. Lieber nach 6-7 Stunden Arbeit um 15:00 Schluss machen und dann die restlichen zu erledigenden Aufgaben abarbeiten. --[[Benutzer:Felix|Felix]] 17:48, 6. Dez. 2006 (CET)

== Links ==

=== Beispielarbeiten ===
* [https://fpt.akt.tu-berlin.de/publications/theses/ Abschlussarbeiten beim Fachgebiet AKT]

=== Vorlagen ===
* Eine relativ umfangreiche [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/Diplomarbeit.zip Latexvorlage] von Arik, Aubrey und Christian vom DAI_labor.
* Eine schlanke [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.zip LaTeX-Vorlage], basierend auf den KOMA-Klassen von Kai Dietrich von Informatik und Gesellschaft. Hier auch als [http://docs.freitagsrunde.org/Lehre/Diplomarbeit%20Vorlagen/diplomarbeit_vorlage_kai.pdf PDF-Vorschau].

[[Kategorie:Uni-ABC]]

Vorlage:HauptseiteWasWikiBietetBox

2026-01-30T16:28:49Z

Lenard:

<div style="margin: .5em 0; padding: 0; border: .1em solid #fa9200; border-radius: .6em;">
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em; border-bottom: .1em solid #fa9200;">
[[Datei:Icon Einfuehrung.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Infos für Erstsemester</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[Ewoche|Infos zur Einführungswoche]], [[Checkliste zur ersten Uniwoche]], [[Jahrgangssprecher_innen|Jahrgangssprecher*innen]]</p>
<div style="clear: both; height: 0;"></div>
</div>
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em; border-bottom: .1em solid #fa9200;">
[[Datei:Icon Learn.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Studium an der TU</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[Tipps zum richtigen Studieren]], [[Klausurensammlung]], [[Studentische Arbeitsräume|Arbeitsräume an der TU Berlin]], [[Anonymes Feedback]]</p>
<div style="clear: both; height: 0;"></div>
</div>
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em;">
[[Datei:Icon Community.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Die Freitagsrunde</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[:Kategorie:Hochschulpolitik | Hochschulpolitik]], [[:Kategorie:Veranstaltungen der Freitagsrunde | Veranstaltungen]], [[TechTalks]]</p>
</div>
</div>

Vorlage:HauptseiteWasWikiBietetBox

2026-01-22T14:35:27Z

Lenard:

<div style="margin: .5em 0; padding: 0; border: .1em solid #fa9200; border-radius: .6em;">
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em; border-bottom: .1em solid #fa9200; background: #8f0000; color: white;border-top-left-radius: .6em; border-top-right-radius: 0.6em;">

<span style="font-size:2em">WAHLEN</span>

Am 27., 28., und 29. Januar könnt ihr von 10 bis 15 Uhr im MAR 0.002 den Fakultätsrat, den Akademischen Senat, den Erweiterten Akademischen Senat und das Kuratorium der TU Berlin wählen. Alternativ könnt ihr auch per Brief wählen, näheres findet ihr auf der [https://www.tu.berlin/k3/wahlamt/bekanntmachungen#c2287684 Seite des Wahlamtes].

Falls ihr die Freitagsrunde unterstützen wollt, könnt ihr dort gerne euer Kreuz setzten, [https://hackmd.freitagsrunde.org/LMd-t0SUSqafPV5UY7QrFA# hier] findet ihr eine Liste an Sachen, die wir in der vergangen Legislatur erreicht haben.
</div>
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em; border-bottom: .1em solid #fa9200;">
[[Datei:Icon Einfuehrung.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Infos für Erstsemester</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[Ewoche|Infos zur Einführungswoche]], [[Checkliste zur ersten Uniwoche]], [[Jahrgangssprecher_innen|Jahrgangssprecher*innen]]</p>
<div style="clear: both; height: 0;"></div>
</div>
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em; border-bottom: .1em solid #fa9200;">
[[Datei:Icon Learn.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Studium an der TU</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[Tipps zum richtigen Studieren]], [[Klausurensammlung]], [[Studentische Arbeitsräume|Arbeitsräume an der TU Berlin]], [[Anonymes Feedback]]</p>
<div style="clear: both; height: 0;"></div>
</div>
<div style="margin: 0; padding: .3em .5em;">
[[Datei:Icon Community.png|left|25px]]
<h3 style="display: inline; font-size: 110%;">Die Freitagsrunde</h3>
<p style="display: inline; font-size: 110%; padding-left: .6em;">[[:Kategorie:Hochschulpolitik | Hochschulpolitik]], [[:Kategorie:Veranstaltungen der Freitagsrunde | Veranstaltungen]], [[TechTalks]]</p>
</div>
</div>

Zitate

2025-01-24T16:27:01Z

Lenard: Zitat aus der Frundensitzung des 24.01.2025

<hr>
<Anton> Früh fisten entlastet uns hintenrum.
<hr>
<Paul (zu einer Veranstaltung mit Apple-Vertreter:innen)> Wenn ich der größte Hippie im Raum bin, dann haben wir hier aber ein Problem.
<hr>
<Gabi> Wer Bock hat, Verkehr ist wichtig!<br>
Gabi versucht Menschen zu motivieren...<br>
...im Verkehrsausschuss arbeiten zu wollen.
<hr>
(Frundi findet ein komplizierte Lösung, anderes Frundi findet eine einfachere Lösung)<br>
<Anton> Das wäre ja zu einfach
<hr>
(Gereon kickert gegen Mosti und haut den Ball komplett aus dem Spielfeld.)<br>
<Carsten> 10 Liegestütze!<br>
<Gereon> Wir sind hier nicht im Shila!
<hr>
<Kaufi> Bei der ZECM arbeiten ja auch genau 3 Leute, zwei kennen sich mit Computern aus und einer davon nur mit Macs.
<hr>
<Kaufi (zu relativen Datumsangaben)> Das ist alles schädlich und schlecht und am Ende liegt immer wer irgendwo zwischen Brandenburg und Polen mit kaputten Reifen. Der Rest fährt dann morgen.
<hr>
<Kai (zu einer BK)> Ich weiß nicht was ich dazu noch erzählen soll, kognitiv sind die doch alle schon tot!
<hr>
<Gereon> Wenn du für „Kinder“ ein besseres Synonym als „Ruhestörung aus Fleisch und Blut“ hast, immer her damit…
<hr>
<Kaufi> Dafür esse ich viel zu viele Nüsse, von denen keiner weiß, wo sie herkommen.
<hr>
<Larina> Fermentiert heißt in Pisse eingelegt, oder?
<hr>
<Max Zhao> Warum kann man in MOSES Module nicht nach Notenschlüssel filtern?
<hr>
<kaufi> Sauerstoff ist, wenn Blumen pupsen.
<hr>
Daniel und Phillip spielen zusammen Schach, beide betrachten nachdenklich das Brett.
<Daniel> Also ich sehe jetzt zwei gute Möglichkeiten, die du machen kannst.
<Phillip> Ja, aber ich bin gerade nicht dran!
<hr>
<Person> Woher kommt das eigentlich mit der Zahl 42? Ist das Star Trek oder so?
<hr>
<Linh> Pronto: Wenn du Dinge mal richtig hart durchschieben musst.
<hr>
<Darwin> Ich wäre jetzt bereit für eine Hängematte
<Melissa> Ich wäre bereit für einige Stunden Mathe?
<hr>
<Marwin, leicht entrüstet> Es gibt viele Tage an denen ich nicht trinke.
<hr>
<Linh> Normale Leute ertränken ihre Wut in Alkohol. Ich mach das mit Nudeln...
<hr>
<Jannik> ... und das hat dann den einen Punkt zur 1+ gekostet!
<hr>
<Jannik> Weißt du, philosophische Argumente sind immer gut, wenn sie Fragen sind und keine Antworten. Denn dann hat der andere das Problem.
<hr>
<Anja> Karma ist ein Arsch!
<hr>
<kaufi> Ein trojanisches Lama? Da kommt dann ein Tank rein, in den alle Tutoren reinspucken und wenn die Verhandlungen
scheiße laufen, spukt das die dann an.
<kaufi als er sieht das ich das aufscheibe> Nee, kannste ruhig aufschreiben. Das ist eine meiner besten Ideen!
<hr>
<hr>
<anonym>Die guckt immer so, als hätte ihr jemand in die Suppe geschissen!
<hr>
<hr>
<Elias> Falls jemand die Pförtnerin sieht, die bekommt die Pralinen
aus dem keimigen, stinkenden Schrank
<hr>
<Person 1> Mir wurden meine Bohnenstangen von einem Raben geklaut :(
<Person 2> Ach, ich hatte immer Platineier.
<hr>
<Loofmann> Oh mein Gott, ich will nicht gegen die Erstis kickern! Die sind alle so jung und agil
– schau dir Daniel [als Stürmer kickernd] an!
<Levi> [Daniels Verteidiger; dreht sich kurz um] Der schießt die ganze Zeit daneben.
<hr>
<Levi> (tauscht die Stangen am Kicker) Von vorne oder von hinten rein hauen.. was ist da
die sinnvollere Variante?
<hr>
<Person 42> Macht ihr eigentlich nur Politik oder auch was richtiges?
<hr>
<Marwin> Meine Mutter prügelt besser als ich!
<hr>
<Person 1> 4chan kenn ich, das ist ne Programmiersprache
<Person 2> Nein das ist Fortran, nicht 4chan
<hr>
<Kaufi> Informatik studiert man, wenn man eigentlich Mathe Studieren wollte, aber sich nicht traut.
<hr>
<Nico> Du brauchst nen Strohhalm, dann kannst du auch während du schreibst weiter trinken.
<bleibt lieber anonym> Nein, ich trinke einfach mit meinem Penis.
<hr>
Wofür steht SFP?
[verschiedene Ideen]
<Struck> Ich guck mal grade nach, bevor wir hier alle Scheiße labern...
<hr>
<Max> Du darfst nicht auf ihm sitzen, wenn Du ihn hochkriegen willst.
<hr>
<Andy[DE]> C-Code ist eigentlich ganz einfach zu lesen.
<Andy[DE]> Äh... Also mein C-Code.
<hr>
<div id="Doener"></div>
<Elias> Hm, gibt es hier irgendwo Essen?
<Kaufi> Ne, nach 16 Uhr kannst Du das vergessen.
<Levi/Julian> Wir sollten da ein StartUp gründen.
<Kaufi> Natürlich ein StartUp! Mit Döner on Rails. Da verlegen
wir mit EU-Mitteln Schienen auf dem Campus.
<hr>
<Elter> Kind! Willst Du nicht mal auf Toilette gehen?
<Kind> Nö, ich pupse gerne hier.
<hr>
<Jakob> Check -- Mein -- Git -- Aus. Yo.
<Jakob> Wir sollten echt ein musikalisches Genre namens Git Hop erfinden.
<hr>
<Spiegel-Online-Forum> Trauriges Schicksal, während allerdings Hr. Turing lediglich hilflos
"herumtheoretisiert" hat und jahrelang versuchte deutsche Enigma-Technik zu verstehen und
zu knacken, hat ein wesentlich Begabterer, der Deutsche Konrad Zuse einfach mal 1941 den
ersten Computer der Welt, den Z3, gebaut. Turings Theorien flossen in den ersten Computer
nie ein. Vollkommen überbewertet dieser Mann. Mit der Erfindung des Computers hat er jedenfalls
gar nichts zu tun.

Selbst die Briten haben es aufgegeben diesen Typen als genialen Entwickler zu feiern. Da seine
Erkenntnisse Lichtjahre von einem funktionierenden Apparat entfernt irrten.
<Kaufi> Tjaja, Spiegel-Leser wissen mehr...
<hr>
<Kaufi> Das Telefon schellt und ich bin im Kellerautomat, vielleicht nur verwählt, doch ich bin
schneller---automat.
<hr>
<Levi> Hm, Klopapier ist das beste Spielzeug.
<Gabriel> Menschen sind das beste Spielzeug.
<Kaufi> Mit Essen spielt man nicht.
<hr id="dunkle-seite">
(Diskussion darüber auf welcher Seite Kaufi argumentiert)
<Kaufi> Nein, ich wär noch nichtmal auf meiner eigenen Seite... Da stinkts und es ist dunkel...
<hr>
<Kaufi> Hm, TheGI ist stabiles Wissen - gilt auch in hundert Jahren noch.
<Kaufi> Wobei, kann halt auch heißen, dass es in hundert Jahren immer noch niemand braucht...
<hr>
<Human> Ich wollte mal ein Autogram von Blümchen haben.
<Human> Ich wusste aber nicht, dass sie Jasmin Wagner heißt - deshalb habe ich keins bekommen.
...
<Human> Das war übringens auf einer Love Parade.
<hr>
<Human> 2001... EMINEM... Ja, das war das erste Album, das ich mir auf dem iranischen Schwarzmarkt gekauft habe.
<hr>
<Kaufi> Alles, was mensch nicht auskotzt, hat einem geschmeckt!
<hr>
<Andy[DE]> Ich liebe deine Leiche.
<hr>
<GEHEIM, auf jeden Fall nicht Andy[DE]> Ach du warst auch in Fotzcatcher ..... äh Foxcatcher?
<hr>
<Arndt> Telefonsex, wer macht das eigentlich? Also ich find das gut.
<Kaufi> Also, das ist auf jeden Fall safe!
<hr>
<Thilo> Also wenn ich meinen Kopf auf die Tastatur haue, dann kommt ein besserer Debugger als GDB raus!
<hr>
<Jelisa> Das Problem ist, dass alles, was ich mir bisher erarbeitet hatte, daran kaputtgeht,
dass die Veranstalter zu doof zum Kacken sind!
<hr id="gentoo">
<Bernd>Hm, also ich könnte in einem Jahr einen Tag in der Woche für das Updaten des Gentoo der Freitagsrunde aufbringen.<br>
<Alle>Tja, das kommt jetzt auf die Zitateseite.
<hr>
<Kaufi> (zum TutorInnenpooling)
Von der Bundeswehr lernen heißt siegen lernen!
Wir. Dienen. Der. Fakultät.
Das lässt sich mit SAP lösen!
<hr>
<Timmeyy> Vor dem Frühstück sanitze ich Slashes.
<hr>
<Inf> Warum studiert man eigentlich Elektrotechnik? Ich meine, bei Informatik da gibt es Steve Jobs,
Computerspiele, Hacken, Buzzword, Buzzword, Buzzword usw. Warum sollte jemand Elektrotechnik studieren?
<ET> Äh, Iron Man?
<hr>
<Timmeyy> ...ich hab' 7 Stunden an meinem Ding 'rumgeflasht
<hr>
<xyz> Die Prüfer*innen können Module auf so ziemlich jede Weise prüfen! Wenn eine Prüferin mit mir eine
''andere'' Prüfungsform durchführen will, kann sie das ohne Probleme tun. Die Prüfung würde ich natürlich
locker bestehen, aber...
<hr>
<Linh> Ich hab' Hunger.
<Magda> Hier ist noch ein Eimer mit Kekskrümeln.
<Linh> Hm, die müsste ich mir dann ja in den Mund schütten.
<Dirk> Ahhh, du Anfänger! Da muss eine Packung dänische Vanillesoße 'rein, dann kannst du das auslöffeln.
<hr>
(In der Frunde läuft Signal to Noise von Peter Gabriel) <Person1> Em, kannst Du das skippen, das ist mir zu suizidal.
(...nächster Song: Life is Killing Me von Type O Negative) <Person1> (völlig unironisch) Ja, das ist viel besser.
<hr>
"Orchesterartillerist"
<hr>
<Thilo> Was ist der Unterschied zwischen einem Oral- und einem Analthermometer? -- Pause --
<Thilo> Der Geschmack!
<Kaufi> Bei so viel Scheiße, wie du laberst, wär' ich mir da nicht so sicher...
<hr>
<Dirk> Ok, ich brauch jetzt erstmal ein Stück Bindfaden, damit ich die Festplatte da 'rauskriege.
<hr>
<Thaddäus> "Jetzt hör mal kurz auf zu trollen..."
<hr>
<Andy[DE]> Das sieht so aus, wie so ein Programm, das der dicke Typ, der GNU programmiert hat, gemacht hat.
<hr>
<Andy[DE]> Max kriegt den Preis für die längste Pipe der Welt.
<hr>
(Während eines Starwhal-Matches)
<Linh> zu Nhat: "Friss mein Horn!"
<hr>
<Jelisa> zu Kaufi: Dir müsste man auch mal den Darminnenraum rasieren.
<hr>
<Struck> Aua! Da ist ja ein Switch im Tisch.
<hr>
<Stefan> Das Bachelorstudium läuft so, als ob jeder Prof seine Zutaten in den Studikopftopf kippt, doch niemand
dran denkt, umzurühren.
<hr>
(Sping wird von Human mit Nerf beschossen)
<Sping> Ist ja nicht sehr human was du da machst
<hr>
(Thema LIP und wer uns noch so helfen könnte aus TU sicht)
<Loofmann> Der Physik-Pool ist voll auf BSD
<hr>
<Dirk> [zu später Sitzungsstunde am Freitag] Ich glaube wir sind grad krass kurz vor Sitzungsende.
<hr>
<Protokoll> ...das Prüfungsamt muss verstehen, an welchem Ende der Nahrungskette es steht
<hr>
<Struck> Fährst du neben dem ICE her, haste nen HotSpot.
<hr>
<Tim> Ich werde für diesen Kleber nicht haften.
<hr>
<Struck bei Jeopardy, Thema Zitate> Ich glaube, ich steh nicht auf der Zitate-Seite.
<hr>
<m> github my ass ^^
<<i></i>s> git init
<<i></i>s> git add m-ass
<<i></i>s> git commit
<<i></i>s> git push github master
<m> ich wollt das eigentlich nicht publishen ;)
<<i></i>s> deinen hintern?
<m> nachher findet da noch wer ne lücke drin
<hr>
<Theri> [ironisch] Ja genau, ich date nur Kerle die mehr als ich über Netzwerke wissen als ich.
<Tom> Hey, wenn Kai und ich dann NPA machen, versteh das bitte nicht als Anmachversuch.
<hr>
(Zum Thema präventive Schilder gegen Sexismen und Rassismen)
<Seba> "Wenn du quasi in ein linkes Nest reingehst, weißt du potentiell, was dich erwartet"
<hr>
<Loofmann> *in der Sitzung, an Tim gewandt* Mensch, Spielkind!
<Kai> *unbeteiligt/aufgeschreckt/empoert* Was denn?
<hr>
<Seba> *Mit Feuerzeug werf* Wenn man keine Ahnung hat....
...
<Seba> So, wie war Dein Vorschlag nochmal?
<hr>
<Seba> Was ist das für ein Client und was macht der in meinem VPN?
<Florian> Vielleicht solltest Du nicht '''Open'''VPN benutzen?
<hr>
(in der Sitzung)
<Ben> Eigentlich geht es bei Intern-Accounts ja um Vertrauen, dass sie damit keine Scheiße bauen. Das glaube ich
bei Nico zwar nicht, aber...
<hr>
Dann haben wir aber nachher den Salat!
Na dann Essen wir den halt!
<hr>
<Dirk> Oh shit, you banged me!
<hr>
<Jakob> Wir müssen die Eier ja jetzt nicht verbraten.
<hr>
<Bernd> wir machen dann quasi ein (G)Nutella-Netzwerk auf
<hr>
<Bernd> Weniger Sonne, mehr WLan.
<hr>
<Oli, mit Jakobs gebackenem Kuchen im Mund> Jakob, brich dein Studium ab.
<hr>
<Person> Mein Vater hat nen Dr.
<Tom> Mein Vater hat nen Arzt.
<hr>
<Stefan> Das einzige Mal, dass ich unter Alkoholeinfluss getrunken habe, war ...
<hr>
<Oli> Dimitri, du studierst WiInf Beta.
<hr>
(Struck kommt in den Raum)
<Struck> Boar, ich bin definitiv feuchter als ein Wasserfall!
<hr>
<Ben> Hab btw davon geträumt, wie ich Windows 9 installiere
<Ben> Es hat 5 (!) Tage gedauert!!!
<Ben> Und dann kam ein Bluescreen und ich bin aufgewacht xD
<Ben> Und nein, kein Scheiß, hab ich wirklich geträumt.
<hr>
<w> Ich werd dich dann demnächst mal spät abends belästigen.
<m> Jederzeit.
<hr>
Im Live-Protokoll der VV:
15:35 unnamed: Der Master Studiengang hat zwei Vorteile zum Diplom
15:35 unnamed: erstens ist er ein bisschen billiger
15:36 unnamed: zweitens stehen auf seinem umschlag in großen freundlich lettern die worte "Keine Panik"
<hr>
<aeichner> Will noch jemand heißes Wasser?
<Paul> Frier's ein, kann man immer gebrauchen!
<hr>
Zum möglichen Kauf eines elektronischen Türschlosses:
<thaddaeus> Bei dem Sicherheitsstandard? Da können wir auch ein Schild an die Tür hängen: "geschlossen"
<hr>
<thaddaeus> 7 Minuten bis zum Bus? Ne, das ist mir zu aufbruchstimmung.
<hr>
<Loofmann> Die Lochkarten brauchen wir nicht mehr.
<Florian> Mein Backup!
<hr>
(Im Kontext von geklauten Fahrrädern)
<kackspecht> Mit Fahrradschlössern ist es wie mit WEP Wlan's: Es ist nur dazu gut, um zu erkennen, dass es
das eigene Fahrrad ist.
<hr>
(Filmdiskussion)
<Loofmann> Jaja, "Kill Bill 2" kenn ich schon. Ist nur so lange her, als ich die alle 3 gesehen hatte...
<hr>
(Beim erfolglosen Versuch eine Ampel in VHDL umzusetzen)
<grandchild> Ich bin sowieso für Kreisverkehre!
<hr>
<seba> Ich bin leider keine Frau.
<hr>
(Sping in hoechstform)
<sping> Ich lass mir meine ZEIT jetzt teilen, damit mir die Zeit nichtmehr geklaut wird..
(es ging um die zeitung, die immer aus seinem Briefkasten rausgezogen wird)
<hr>
Nach einer heissen Kickboardfahrt im Hochsommer:
<Tim> Ich glaub ich hab mir eingeschwitzt..
<hr>
"Rot ist das neue grün!" -- bei einer UNO-Runde
<hr>
"Ok, ist wohl doch nicht so einfach wie ich gedacht habe." -- Alex
<hr>
Auf Suche nach wahrer Informatiker-Liebe:
<@mutax> Nicht vergessen: am 14. Februar 2009, um 00:31:30 Uhr wird der Unix Timestamp 1234567890 sein!
<@bastla> lol, am Valentinstag - wie süß :)
<hr>
Florian: Mir ist kalt, haben wir etwas Warmes im Kühlschrank?
<hr>
<@bastla> sudo killall esc
<@bastla> *plopp*
-!- esc has left #freitagsrunde ["killed - waiting for 10 seconds to respawn"]
-!- esc has joined #freitagsrunde
<hr>
Kai sagt: "Wenn wir die Schuhe nicht an haben, dann haben wir sie aus."
<hr>
"LinA verdirbt. Heute morgen dacht ich mir: cool, am 8. habe ich in meiner 6x4-Matrix
einen Vektor eliminiert." -- Marcel, Anfang Dezember (4*6=24, Weihnachtskalender...)
<hr>
"Ich würd gern für ohne Geld arbeiten, wenn das geht." -- Karl W. fleht darum kein Geld
dafür zu bekommen als Eclipse-Tutor zu arbeiten.
<hr>
<Kai> "Es gab nichts zum Sitzen.", Rest: "Hüh?", Kai: "Naja, Stühle halt..."
<hr>
"Rauchen ist wie proprietäre Treiber - es macht abhängig."
-- Felix S. während der Linux-Installationsparty
<hr>
"Spätestens, wenn die Mac-Userquote größer ist, als die Frauenquote,
dann gibt es zu viele Macs." -- Felix F. ganz spontan
<hr>
"Habt ihr Brei? Nein? Dann nehm ich den Koch."
-- Clemens auf einem Donnerstagstreff (Witz falsch zitiert)
<hr>
"Ist dieses Bit Turingmächtig?" -- Wieder Clemens in Höchstform ^^
<hr>
"Drucken und studieren muss frei sein!" -- Freitagsrunde im Wahlzeitungstext 2002
<hr>
"Sind denn alle die gegen die neue Stupo gestimmt haben blöd?" -- Eva Plonske im AS
:"Ja!" -- Dekan Hommel
<hr>
"Ich bin die Fakultät" -- Dekan Hommel im Fakultätsrat
<hr>
"Es gibt keine falsche Kleidung, es gibt nur falsches Wetter"
-- Marcel Grey zum (von ihm praktizierten) Fahrradfahren im Winter
<hr>
"Wir werden ja bald Bachelor - na ich mein hoffentlich nicht! - Aber wir
werden ja bald Bachelor/Master haben" -- Prof. Obermayer 2004
<hr>
"KIf-IT - Kickernde Infromatiker für Freiheit in der Informationstechnik"
-- Vorschlag für den Wahlzeitungstext beim basteln desselben in der Freitagsrunde
<hr>
"Wenn Sie dann noch eine Frage zu einer vorherigen Folie haben, nur zu. Ich kann hier
bei PowerPoint ganz einfach auch zurückschalten!"
-- Prof. Ehrig, ganz begeistert über die Möglichkeiten von PowerPoint
<hr>
"Wir versuchen den Studiengnag zu verbessern."
<hr>
"Das hab ich in unzähligen Hotels auf den Discovery Kanälen gesehen - die
Porno-Kanäle haben ja immer gekostet...."
<hr>
"Man soll doch nicht in die Vergangenheit oder Gegenwart investieren. Man muss in
die Zukunft investieren!" - Sinngemäß nach einem Ausspruch von Herrn Prof. Klar
zu der Frage ob man jetzt WMs für die dringend<br> benötigte Lehre bereitstellt
oder zukünftig für evtl. Berufungsverhandlungen mit neuen Profs vorhält.
<hr>
"Meine Norton Firewall habe ich nicht deaktiviert weil ich Angst habe, dass
ein Häcker kommt!!!" - LOG in einem Computerspiele-Forum
<hr>
"ich sage zu dem Symbol immer 'otimes', weil das so getext wird"
-- Kathrin Hoffman im THI-Basis-Tutorium
<hr>
4 Studenten stehen mitten in der Info2-Vorlesung auf und verlassen - nicht gerade
unauffällig - den Raum. Prof Heiss unterbricht seinen Vortrag und wartet bis die
Herren sich in Richtung Tür wenden.
Sein erster Kommentar: "Dieses Thema mag ja langweilig sein, aber es ist wirklich wichtig."
Kurze Zeit später: Prof. Heiss gähnt beim Umschalten der Folien laut in das Mikrofon.
Sein zweiter Kommentar: "Es ist wirklich wichtig !"
''Ratet mal was Thema war. Richtig! Hoare-Kalkül. Irgendwie klang Prof. Heiss
nicht gerade überzeugend. Das Hoaaaaar*schnarch* - Kalkül hat wohl seinen
Namen nicht umsonst :).''
<hr>
"Was lauert hinter jeder dunklen Ecke? Eine Ellen!" - Ellen's Antwort auf eine angedrohte Frechheit
<hr>
VP1 Herr Steinbach ist zu Besuch im FKR. Er versucht der sturen Fak.4 eine feurige Rede zu halten.
Prof Klaar (E-Technik) fängt laut an zu lachen.
VP1: "Was lachen sie so?"
Klaar: "Erstens, darf ich lachen, wann ich will ..."
<hr>
"Was grinst hat zwei Daumen und hilft euch? Die Freitagsrunde!"
-> Zitat Marcel, beim Überlegen wie wir die Freitagsrunde vorstellen wollen.
<hr>
"Der Projektor redet zu leise..." -- Anonymer Student zu Info4 (Hommel)
<hr>
A: "Heidi kann auch mal was tun"
B: ???
C: "Ja, der heißt Klum mit Nachnamen"
D: "Ich find das nicht lustig!"
E: "Das war noch nie lustig!"
F: "Nein, das war noch nie lustig!"
G: "Hä??? Ich versteh den Witz gar nicht!"
C: "DAS war jetzt lustig!"
<hr>
"Wenn der Nippel hart ist nehm ich ihn" -- Thaddäus über seinen neues Thinkpad Nubsi
<hr>
"Die Musik ist so chillig, man denkt man ist schon tot" -- Stefi
<hr>
5 Minuten vor Sitzungsbeginn per Jabber:
Thaddäus: mhm..okay
Thaddäus: dann frag ichs mal am freitag
Thaddäus: moment
Thaddäus: das ist ja heute?
<hr>
A: "Oh, es scheint die Sonne."
B: "Welches Tool hat dir das gesagt?!"
<hr>
P: Thema Frauenförderung... gestrichen! (beim Durchstreichen an der Tafel)
<hr>
In der AK-Sitzung vom 20.11.13
<Nestmann> MOSES nimmt nicht, MOSES empfängt.

[[Kategorie:Freitagsrunde]]
<nowiki>Unformatierten Text hier einfügen</nowiki>

Unirad

2024-06-12T10:20:39Z

Lenard: Hinweis, dass auch geholfen wird

Unirad ist eine Fahrrad-Selbsthilfewerkstatt an der TU Berlin, die euch Werkzeuge und eine Werkstatt zur Verfügung stellt, in der ihr eure Fahrräder reparieren könnt. Unirad findet ihr im HFT-Gebäude der TU-Berlin, Einsteinufer 25, in 10587 Berlin. Vom Einsteinufer kommend ist die Werkstatt direkt in der Einfahrt rechts neben der Schranke zum Campus.

Außerdem unterstützen euch die Mitglieder von Unirad bei der Reparatur, bieten Hilfestellung oder erklären die Fahrradtechnik oder wie ihr bestimmte Werkzeuge selbst benutzt.

== Weblinks ==
* [https://www.unirad-berlin.de/ Unirad-Website]
* [https://www.instagram.com/uniradtuberlin/ uniradtuberlin auf Instagram]
* [https://www.berlin.de/stadtplan/map.asp?ADR_ZIP=10587&ADR_STREET=Einsteinufer&ADR_HOUSE=25 Unirad auf dem Stadtplan]

[[Kategorie: Uni-ABC]]