Protokolle/Freitagsrunde/12. April 2013

Organisatorisches

• Anwesende: 19
• Beginn: 14:18 Uhr

Protokoll

Unipolitik: Gremien

Strukturkommission

• Es ging unter Anderem um das Zukunftskonzept der TU
  • vieles aus Drittmitteln, da Uni kein Geld hat
• Außerdem ging es um für uns uninteressante Professuren
• Auch wird viel auf Formalien geachtet (z.B. Prozedere bei Berufungskommissionen)
• Sachen wurden vor allem durchgewunken ohne große Diskussion
• Wir dürfen noch ein Mitglied und zwei Stellvertreter für die SK benennen

Akademischer Senat (AS)

• War am 17.4.
• Konstituierende Sitzung
  • Fun Fact: Einladung hat 570+ Seiten
  • Besetzung der SK/LSK
    • Sitze der Studierenden in der LSK: 5 Studis, 3 Stellvertreter (davon 2 unbesetzt)
    • Wir hätten drei Bewerber für StellvertreterInnen-Posten und würden daher gerne die Anzahl erhöhen
    • Es gibt ein Treffen dazu am Montag, 18:00 Uhr im EB 104
  • Erste Lesung der AllgPO
    • keine Möglichkeit, "mit Auszeichung" zu bestehen (im Gegensatz zum Diplom)

Ausbildungskommission (AK)

• War am 17.4. im MAR 6.004 ab 14:00 Uhr
• Themen u.A.
  • Zweite Stellungnahme zur StuPO WiInf
    • Master soll zum WiSe 2014 starten
      • Englischsprachig, d.h. Englisch als Zugangsvorraussetzung (aber nicht mehr Deutsch)
        • bisher brauchte man einen TOEFL-Test mit einer gewissen Punktzahl, in Zukunft reicht z.B. auch eine Bachelor-Arbeit auf Englisch oder der TOEFL ITP. (Niveau B2)
      • Man muss ca. zur Hälfte Informatik und Wirtschaft machen, allerdings mehr Informatik als Wirtschaft
      • Einige Wirtschafts-Module soll man nicht belegen können.
      • Die Aussage, diese dafür im Studium Generale / Freien Wahlbereich machen zu können, ist kritisch.
      • Man könnte das aber als Argument für einen größeren Wahlbereich nehmen (momentan 12-18 LP, laut Gesetz sollen es 20% sein. Da es aber nicht wirklich Pflichtmodule im Master gibt, gilt das vielleicht nicht?)
• Vorbesprechung: Dienstag 16.4. 18:00 Uhr

Unipolitik: Themen

Statistik für Ökonomen

• (mit Gästen von der Studienfachberatung) ?
• Jemand hat ein Buch vorbeigebracht: "Statistik für Ökonomen", verfasst vom Prof. oder Mitarbeiter, ohne Verlag
  • Das Buch dient zur Klausurvorbereitung und wird auch für Hausaufgaben benötigt und kostet ca. 10 Euro
    • Man kauft das Buch persönlich ohne Quittung direkt beim Prof.
      • Rechnet der das ab? Steuern?
  • Es gibt sonst kein Skript, keine Onlineversion o.ä.
  • Benötigte Lernmaterialien sollten unserer Meinung nach kostenlos zur Verfügung gestellt werden, also min. eine kostenlose Online-Version oder eine ausleihbare Version in der Bibliothek
  • Hat nicht eigentlich der Arbeitgeber (die Uni) das Vervielfältigungsrecht des Materials?
    • Wir wissen aber nicht, was im Arbeitsvertrag steht.

Signale und Systeme

• Prof. Sikora bietet ein Skript (verlagslos, von Herrn Noll) für 10 Euro an (ca. 400 Seiten)
  • Er veröffentlicht keine kostenlose, digitale Version
    • seine Begründung: wegen Copyright-Rechten darf er es nicht
      • Uni-intern und für Unterricht sollte es eigentlich keine Urheberrechts-Probleme geben

• Was es auch gab: Listen mit Namen, Matrikelnummer und E-Mail-Adresse
  • Prof. Sikora wurde darauf angesprochen und es wurde ihm eine Mail geschrieben
  • Sikora meint, die Fakultätsverwaltung fordere das an (damit man weiß, wie viele Studierende die Veranstaltung besuchen, wegen Finanzierung)
  • Die rechtliche Lage ist eigentlich klar: http://wiki.freitagsrunde.org/Anwesenheitslisten

TheGI 2

• 6 LP, mit freiwilligen Hausaufgaben, die man aber auf jeden Fall machen sollte
• früher: auch 6 LP, aber mit Pflichthausaufgaben
• inhaltlich hat sich aber nichts geändert
  • Wegfall von Pflichthausaufgaben nur formell

BaFöG

• Man kann sich seinen Bewilligungszeitraum um ein Semester verlängern, wenn man unipolitische Aktivität (Gremienarbeit) nachweist.
• Im AStA gibt es eine spezielle Beratungsstelle zum BaFöG

Ini-Tratsch

• Es wurde das Angebot des AStAs für Inis vorgestellt
• Das Fachschaftsteam möchte mit den anderen Inis eine Kampagne starten, den anderen Studis die Arbeit der Inis näherzubringen.